七年级数学试卷平面图形的认识(二)压轴解答题专题练习(附答案)100.pdfVIP

七年级数学试卷平面图形的认识(二)压轴解答题专题练习(附答案)100.pdf

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七年级数学试卷平面图形的认识(二)压轴解答题专题练习(附答案)100

一、平面图形的认识(二)压轴解答题

1.问题情境:如图1,已知,.求的度数.

(1)经过思考,小敏的思路是:如图2,过P作,根据平行线有关性质,可得

________.

(2)问题迁移:如图3,,点P在射线OM上运动,,

.

①当点P在A,B两点之间运动时,、、之间有何数量关系?请说明理

由.

②如果点P在A,B两点外侧运动时(点P与点A,B,O三点不重合),请你直接写出

、、之间的数量关系,

(3)问题拓展:如图4,,是一条折线段,依

据此图所含信息,把你所发现的结论,用简洁的数学式子表达为________.

2.如图,已知AB∥CD,CE、BE的交点为E,现作如下操作:第一次操作,分别作∠ABE

和∠DCE的平分线,交点为E,第二次操作,分别作∠ABE和∠DCE的平分线,交点为

111

E,第三次操作,分别作∠ABE和∠DCE的平分线,交点为E,…,第n次操作,分别

2223

作∠ABE和∠DCE的平分线,交点为E.

n1n1n

﹣﹣

(1)如图①,已知∠ABE=50°,∠DCE=25°,则∠BEC=________;°

(2)如图②,若∠BEC=140°,求∠BEC的度数;

1

(3)猜想:若∠BEC=α度,则∠BEC=________.°

n

3.如图1,已知点A,点D在BC上方,过点A,D分别作CD,AB的平行线,两条平行线

交于点M(点M在BC下方),且与BC分别交于E,F两点,连结AD。

(1)∠BAM与∠CDM相等吗?请说明理由。

(2)根据题中条件,判断∠AEF,∠DFE,∠BAE三个角之间的数量关系,并说明理由;

(3)如图2,Q是AD下方一点,连结AQ,DQ,且∠DAQ=∠BAD,∠ADQ=∠ADC,

若∠AQD=112°,请直接写出∠BAE的度数。

4.如图,在△ABC中,BC=7,高线AD、BE相交于点O,且AE=BE.

(1)∠ACB与∠AOB的数量关系是________

(2)试说明:△AEO≌△BEC;

(3)点F是直线AC上的一点且CF=BO,动点P从点O出发,沿线段OA以每秒1个单位

长度的速度向终点A运动,动点Q从点B出发沿射线BC以每秒4个单位长度的速度运

动,P、Q两点同时出发,当点P到达A点时,P、Q两点同时停止运动。设点P的运动时

间为t秒,问是否存在t值,使以点B、O、P为顶点的三角形与以点F、C、Q为顶点的三

角形全等?若存在,请在备用图中画出大致示意图,并直接写出符合条件的t值:若不存

在,请说明理由.

5.如图,现有一块含有30°的直角三角板ABC,且l∥l,其中∠ABC=30°。

12

(1)如图(1),当直线l和l分别过三角板ABC的两个顶点时,且∠1=35°,则

12

∠2=________°

(2)如图

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