人美版小学三年级下册美术全册PPT_3.pptx

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你知道我们是哪部动画片里的形象吗?

怪兽大学(怪兽电力司;

的非国99.Rapoa.@on

小朋友们:

你们能说出我们的名字吗?

谁来说说我们怪兽大学的成员有哪些特征和本领?

你觉得我们是善良的还是凶恶的?

编号:2251386红动中国(wwwredocncom)fan274399322;

大眼仔—麦克

你们知道我是谁吗?

/act/monstec;

欣赏作品;

000

kcn/ongtongqinz

Dlorsinacomgstongtongginzjule;

●我们在创作的时候可以创作各种各样的大嘴怪形象,比如:

大嘴怪可以是一头狮子、一条鱼、还可以是一株植物、一个生活用品、一个交通工具……;

小朋友眼中的大嘴怪形象真是又活泼又可爱,表现形式也是各种各样的。那么今天我们就一起运用老师教你们的新技法——吹塑纸版画,用这种技法创作你心目中大嘴怪的形象!

版画是一种独特的表现形式,类似于古时候的活字印刷术,都是要经过制版、拓印、

以使想要的内容可以长久的保存下来,而且

所制的版可以重复使用。;

作业要求:

发挥想象力,运

用吹塑纸版画的制作方法,表现一个大嘴怪的出奇并且有趣的怪物!;

展示评价:

请完成作品的小朋友按

“穷凶极恶·作恶多端”的大嘴怪和“外貌丑陋·心地善良”的

大嘴怪进行分类,将自己的作品贴在黑板上,全班互相说说自己最喜欢哪一幅作品?;

课后延伸:

今天我们创作的是大嘴怪!我们还能创作大眼怪、大耳怪或长鼻怪吗?除了老师今天教的吹塑纸版画的技法,你们还可以尝试更多不同技法和色彩的拓印版画!

版画的创作其乐无穷!老师期待你们的作品!;

请您欣赏;

现代防弹盾牌边防战士手持盾牌;

我知道!

盾牌除了在战场上能保护我们,还能让敌人望牌生畏,给敌人造成心理上的恐惧感,从而削弱敌人的战斗力,加大获胜机会。;

色彩:对比强烈

形状:以圆形、长方形为基本形。;

由上面目只;

我知道:

从以下几方面设计盾牌:

·外形

·五官及内部装饰

·抓手

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