- 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第5讲认识10以内的数
知识点一:认识1~5各数
1.认识1~5:数量是1~5的物体,分别可以用1~5各数来表示。
2.1~5各数的顺序:从1~5各数的排列顺序可以看出,相邻两数相差1;相邻两
数中,后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。
3.1~5各数的写法:书写时,记住每个数字的形状,知道从哪儿起笔、怎么拐弯、
何处收笔,在田字格规定位置工整地书写。
知识点二:认识几和第几
一个数可以表示“几”和“第几”。“几”指的是人或物体一共有多少个;“第
几”表示物体的排列顺序,指的是其中的某一个。
知识点三:0的认识
1.0的含义:0可以表示一个物体也没有;还可以表示起点。
2.0的写法:写“0”时,从田字格左半格的顶线起笔,逆时针写一圈,经左边
线、底边线和右边线,最后回到起点,一笔写成。
知识点四:认识=、和
当两个数相等时,用“=”连接。当两个数不相等时,大数放在前面用“”连
接,小数放在前面用“”连接。
知识点五:认识6~9各数
数量是6~9的事物都可以分别用数6~9表示。
知识点六:认识10
10以内数的顺序从小到大依次是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
10比9大1,9比10小1。
考点一:认识1~10各数
1
【例】看数画△
【分析】根据图示,接着画,直到方框内的三角数量与数字一样多即可。
【解答】解:画图如下:
【点评】本题考查了数一数知识,结合题意分析解答即可。
1.在方框里填上合适的数。
【分析】根据10以内的数填写即可解答。
【解答】解:如图:
【点评】本题主要考查10以内数的认识。
2.
每次多2个。
【分析】观察图示,分别数出各盘中的数字,再发现规律解答即可。
2
【解答】解:第一盘:,
4
第二盘:,
6
第三盘:,
8
第四盘:。
246822
数字分别是:、、、,依次增加,即每次多。
2
答:每次多。
2
故答案为:。
【点评】解答本题的关键是认真看图并熟练利用加法或减法的意义解题。
3.
每次少1个。
【分析】观察图示,先数出每组中的个数,再用减法即可得出结论。
7654
【解答】解:由图可知,第一组有个,第二组有个,第三组有个,第四组有个,
3
第五组有个,
76543
数字规律是:、、、、,
761
﹣=,
1
每次少的是个。
1
答:每次少个。
1
故答案为:。
【点评】认真观察图示,数出各组中的数据是解题的关键。
考点二:认识几和第几
255
【例】给第匹马涂上颜色,再圈出匹马。
【分析】根据题意,给第五匹马就是指从前面数第五匹,涂色即可;再圈出5匹,没有
任意5匹即可。
【解答】解:如图:
5
(只圈出答案不唯一)
【点评】本题考查了序数与数量的不同。
考点三:认识=、和
1.数一数,填一填,圈一圈。
705286109
,,,,,,,。
18100
()上面一共有个数字,最大的一个是
文档评论(0)