2024-2025学年贵州省贵阳市高一上学期联合考试（一）历史历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

PAGE

PAGE1

贵州省贵阳市2024-2025学年高一上学期联合考试（一）

历史试题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第6页，第Ⅱ卷第6页至第8页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共56分）

注意事项：

1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.考古学家在山西临汾的陶寺史前遗址中，发现有墓葬、水稻遗存等重要遗迹，另有多处大型建筑遗址。墓地呈现分区规划，其中高等级墓规模大、随葬品丰富，包括玉石礼器等。这说明该遗址（）

A.代表黄河是中华文明的起源地 B.体现早期文明的多样性

C.体现多元一体的中华文明特征 D.体现阶级分化较为明显

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代晚期(中国）。据题干“墓地呈现分区规划，其中高等级墓规模大、随葬品丰富，包括玉石礼器等”这一描述，并结合所学知识可知，这表明了当时社会已经出现了明显的阶级分化，D项正确；材料中未提及黄河是中华文明的起源地，排除A项；材料中未提及早期文明的多样性，排除B项；材料中未提及多元一体的中华文明特征，排除C项。故选D项。

2.甲骨文发现后，学者们利用甲骨卜辞及《史记·殷本纪》等先秦秦汉典籍，开展对商王的世次研究，其中关乎商代宗法制度、甲骨卜辞断代、商朝特殊历史事件的正确认识等问题得以明确。上述材料说明（）

A.考古资料比文献材料更真实 B.历史记载必须经过考古发现证实

C.历史记载不存在纯粹客观性 D.考古发现是历史研究的重要依据

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：商代（中国）。据材料“学者们利用甲骨卜辞及《史记·殷本纪》等先秦秦汉典籍，开展对商王的世次研究，其中关乎商代宗法制度、甲骨卜辞断代、商朝特殊历史事件的正确认识等问题得以明确”可知，考古发现中的甲骨卜辞对研究商代的历史起到了重要作用，反映了考古发现是历史研究的重要依据，D项正确；考古资料和文献材料在历史研究中各有特点，不能简单判断考古资料比文献材料更真实，排除A项；有些历史记载可以不经考古发现证实，排除B项；有些历史记载记述较为客观，C项过于绝对，排除C项。故选D项。

3.在西周，形成天子—诸侯—卿大夫—士的金字塔型等级结构，周王成为天下共主，同时周王也是天下宗主，周王的嫡长子是天子的法定继承人。其余诸子或辅佐天子，或被授予土地为诸侯，成为王室的“藩卫”。这反映了西周（）

A.解决了统治阶级内部矛盾 B.受到了早期神权思想影响

C.形成了家国一体政治格局 D.沿袭了前代的内外服制度

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。据材料“周王成为天下共主，同时周王也是天下宗主……其余诸子或辅佐天子，或被授予土地成为诸侯”可知，材料描述的是西周的分封制与宗法制，分封者为大宗，受封者为小宗，以此形成的宗法体系将国与家紧密联系起来，形成了家国一体的政治格局，C项正确；解决了统治阶级内部矛盾的说法过于绝对，不符合史实，排除A项；神权思想是将政治权力与宗教信仰相结合，以维护社会秩序和稳定，材料内容与早期神权思想影响无关，排除B项；内外服制度是商朝的政治制度，西周在地方实行分封制，沿袭表述不符合史实，排除D项。故选C项。

4.《管仲·山权数》篇记载：“民之能蕃育六畜者，置之黄金一斤；民之能树艺者，置之黄金一斤；民之能知时，岁且谷丰者，置之黄金一斤；民之通于蚕桑使蚕不疾病者，皆置之黄金一斤。”这一观点所依托的时代背景是（）

A.井田制繁荣发展 B.休养生息政策的实施

C.手工业分工细密 D.农业生产技术的发展

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。由材料《管仲山权数》一书可推知时代处于春秋时期，《管仲山权数》一书记载，春秋时期齐国已使用铁农具耕种土地，这是我国有关铁器用于农业生产最早的记录，由“民之能蕃育六畜者，置之黄金一斤；民之能树艺者，置之黄金一斤；民之能知时，岁且谷丰者，置之黄金一斤；民之通于蚕桑使蚕不疾病者，皆置之黄金