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2024个人培训计划范文七篇

个人培训计划篇1

一、指导思想

为全面提高教育教学质量，充分享有优质教育教学资源和教学方法，充分利

用发挥及会用远教设备，使远教资源在教学实践中，得到充分应用，促进本人得

到发展。以“三网合一”工作为指南，立足实情，着眼长远，确立目标，建立平

台，整合资源，开发利用，提高素质，发展教育。特制定本方案：

二、目标任务

1、远程教育资源应用能力实训；

2、__区班主任培训课程资源菜单；

3、__区学校安全全员远程研训菜单；

4、__学科教师远程研训；

5、博客与论坛应用实训。

三、实训措施

1、坚持自学，每天学习不少于一小时。学习时有笔记，学习后心得体会。

2、虚心向有经验的同志学习，取长补短，扎实学习。

3、做到理论与实践相结合，把学到的知识用到教学中去。

四、时间安排和步骤：

1、九月份：__区学校安全全员远程研训菜单；远程教育资源应用能力实训；

__班主任培训课程资源菜单；

2、十月份：博客与论坛应用实训；

3、十一月份：__学科教师远程研训；

4、十二月份：档案整理。

个人培训计划篇2

在课程改革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑造自己，将自己融入到

教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;

形成自己独特的教育教学方法。

认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思

多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。认真

做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好的习

惯。勤于反思，在总结经验中完善自我。基本功方面不间断地练习提高。积极使

用现代信息技术。

1、提高专业水平。

(1)学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅读《新课程标准》以及

《新课程标准解读》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程

的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。每学期读一些教育专著，丰富自己

的文化素养。了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导

意义。

(2)提高专业素质，在汲纳中充实自我。勤听课，通过课堂听课，与授课者

进行交流与沟通;勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到

共同进步;从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让

自己与新课程同成长。

2、做好日常教学常规。精心备课;细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现

象，探索趣味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好

批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学

生等;尤其要多关注后进生，本年度采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式

提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思，完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化

为自己的个人的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学

实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经

验中完善自我。

4、练就自己扎实的基本功。继续练好钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、

普通话。

5、进行个人业务学习，并且利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优

势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。善

于利用网络资源，下载优秀文摘提升自己的专业知识。

“冰冻三尺，非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的小学教师，我要学

习的还有很多。我相信经过自己的努力，会逐渐朝着理想的目标一步步迈进，争

取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。

个人培训计划篇3

一、多读对自己有用的书，进行读书研习

广泛地阅读各类书目，不断地充实与丰富更新自己的专业知识，领悟生活化、

情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，多去注意多钻研、勤思考，

将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风

格。在近期内，我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有

效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，

我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。

二、在实践中进行教学研讨