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盐池县第一小学三年级信息技术下册导学设计
集体备课成员
信息技术老师
单元
主备教师
第2单元
课型
教学手段
时间
年月日
教学前设计
课题
第7课获取图像信息
学习
目标
学习目标：
知识与技能：
1、掌握用数码相机或手机拍摄图像。?
过程与方法
1、通过生生交流、师生交流、人机交流等形式，掌握使用数码相机拍摄照片。
?2、采用任务驱动的方式，养成主动进行学习的习惯。
情感态度价值观
1、通过学生自主解决问题的过程，体会成就感，为自主学习、主动学习奠定基础。?
2、通过小组协作的形式，渗透团队精神及研究探索的意识。
学习
重难点
重点难点：使用数码相机或手机进行拍摄照片
教具
准备
多媒体教室课件
教学
课时
第一课时
中设计：个性修改、课堂生成与对策
学习
内容
及
课堂
基本
流程
用数码相机或手机拍摄照片
学习新知识：
一、引入新课：
图像是信息的重要载体，可以利用多种多样的数码设备和软件来获取需要的图像信息。
二、新课学习
1.用数码相机拍摄照片
出示任务：
阅读教材P59，说说什么是数码相机，它与传统相机的区别。
学生回答
2使用手机拍摄照片
说一说手机拍摄照片的操作步骤
谈一谈你拍摄照片的经验。
独立完成P62“做一做”
三、课堂延伸：
说说看：
P60
学生讨论后发言
课堂练习：
试试看
P60
四、课堂小结：
这节课你学会了什么？
五、作业：
阅读教材P60数字图像
板书
设计
用数码相机或手机拍摄照片
1.使用数码相机拍摄照片
2.使用手机拍摄照片
课后
反思
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