第四单元专练篇·03：乘法“小题狂练”-四年级数学上册典型例题系列（解析版）人教版.docx

2024-2025学年四年级数学上册典型例题系列

第四单元专练篇·03：乘法“小题狂练”

一、填空题。

1．185×15的积是()位数；125×80的积的末尾有()个0。

【答案】四4

【分析】两位数乘三位数，先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。据此算出和的积，再解答。

【详解】根据解析可知，，积是四位数；，积的末尾有4个0。

2．127的13倍是()；105与80相乘，积是()。

【答案】16518400

【分析】求127的13倍是多少，用127×13即可；105与80相乘，积是多少，用105×80即可。

【详解】127×13＝1651

105×80＝8400

127的13倍是（1651）；105与80相乘，积是（8400）。

3．根据32×30＝960，直接写出得数。

64×60＝()???????64×30＝()?????

32×60＝()??????32×()＝480

【答案】38401920192015

【分析】根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数除以一个不为0的数，积也除以这个数；一个因数不变，另一个因数乘一个不为0的数，积也乘这个数，据此解答即可。

【详解】32×30＝960

32×2＝64，30×2＝60

64×60

＝（32×2）×（30×2）

＝960×2×2

＝1920×2

＝3840

64×30

＝（32×2）×30

＝960×2

＝1920

32×60

＝32×（30×2）

＝960×2

＝1920

480×2＝960，30÷2＝15

32×15

＝32×（30÷2）

＝960÷2

＝480

64×60＝3840?????????64×30＝1920?????????32×60＝1920?????????32×15＝480

4．如果a×b＝16，那么（a×5）×b＝()，如果m×n＝400，那么m×（n×6）＝()。

【答案】802400

【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。

【详解】如果a×b＝16，那么（a×5）×b＝16×5＝80；

如果m×n＝400，那么m×（n×6）＝400×6＝2400。

5．两个数相乘，积是168，如果将其中的一个乘数扩大到原来的3倍，积就变成了()。

【答案】504

【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大到原来的几倍，则积就扩大到原来的几倍，据此即可解答。

【详解】168×3＝504

两个数相乘，积是168，如果将其中的一个乘数扩大到原来的3倍，积就变成了504。

6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

3706789()3707698?????????1420000000()110420000

108万()1080000???????????19×300()30×180

【答案】＜＞＝＞

【分析】整数大小比较：位数不相同的两个数，位数多的数较大；位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数较大；如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，以此类推。

三位数乘两位数，因数末尾有0时，把两个因数0前面的数相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。

第1、2题根据整数大小比较方法进行比较，第3题把单位统一后再按整数的大小比较方法进行比较，第4题计算出算式的结果再比较大小。

【详解】3706789＜3707698?????????

1420000000＞110420000

108万＝1080000???????????

19×300＝5700，30×180＝5400，5700＞5400，所以19×300＞30×180

7．根据竖式填空。

【答案】见详解

【分析】计算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。

【详解】填空如下：

8．黄瓜每千克4元，销售200千克，一共收入()元。

【答案】800

【分析】根据总价＝单价×数量，代入数值列式解答即可。

【详解】4×200