Python 程序设计项目学习课堂（微课版）第1章答案.docx

1.1.1开始编写程序

1．请你说一说如何选择合适的Python版本。

答案：略

2．在官网上下载Python软件，并尝试在Windows操作系统下安装。

答案：略

3．请试着用IDLE打开第一章中的程序1-1-2，运行程序输入123，写出运行结果。

答案：

1.1.2了解编程规范

1．尝试修改“绘制多彩世界.py”程序中的背景颜色、绘制线条宽度和画笔的颜色，并测试运行程序，查看运行的结果。

答案：略

2．阅读程序写结果。

输入第1个数：8输出：8是偶数

输入第2个数：23输出：23是奇数

3．试一试，编写程序，打印“Hello，Python！”，以“1-1-4.py”为文件名保存。

答案：print(Hello,Python!)

1.2.1变量和常量

1．阅读程序，写出结果。

输出的结果是：61515输出的结果是：12719

2．试一试，编写程序，求圆的面积和周长，以“1-2-1.py”为文件名保存。

1.2.2运算符和表达式

1．计算下列关系表达式的值，并上机验证。

2．阅读程序写结果。

输入天数：31

输出：months=1days=1

3．试一试，编写程序，键盘输入一个数，判断它是否为正数。

1.3.1数据的输入

1．阅读下面2个程序，输入第一个数字12和第2个数字33，写出运行结果。

输出：45输出：1233

2．阅读完善程序。下图中的程序实现的功能是从键盘输入姓名和年龄，判断是否达到可以骑行共享单车的年龄。请你阅读程序，将横线上缺少的部分补充完整，并写出程序运行结果。

空格1：age=int(age)

空格2：name+

输入：12，输出结果是：XXX，共享单车锁已开，骑行请注意安全！

1.3.2数据的输出

1．阅读下面程序，写出运行结果。

2．阅读下面程序，写出运行结果。

输出结果是：您好，张晓松！您的积分是2020