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学期教研工作总结幼儿园

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学期教研工作总结幼儿园

学期教研工作总结

本学期，我园教研组在园长的正确领导下，更新观念，以科研为先导，以教研为根本，在探索中研究，在研究中反思，在反思中提高，以抓教育质量为中心，强调教育公平，关注幼儿成长，努力提高保教质量。现就本学期教研工作总结如下：

一、根据实际情况，针对存在问题，开展教研活动

这一学期，我们发现有的幼儿不是因为没能力而学不会，而是因为家长太溺爱孩子，过早的包办代替，导致孩子在学习生活中，遇到困难就失去信心，变得迟钝起来。再则我园年龄班之间差异大。因此，我们根据各班存在的问题指定详细的教学常规、常规管理、备课、制作等计划，并在实践中不断修订，逐步完善。落实教学常规工作。幼儿一日生活常规包括饮食、起居、活动、游戏等，都来至与幼儿实际生活的需要。因此本学期我们重点建立幼儿常规，细化每一个环节，发现问题及时解决，努力让指导与实践相结合。本学期我们幼儿园抓得最实的是常规落实。由于我园教师都不是幼教专业毕业的并且师资比例不够的情况下只有努力细化每一环节的落实。例如：这学期我们规定各班都能认真制订教学、游戏、早操、等具体的计划、周计划；规定晨间活动自由化但又有一定的规则；集体教学采用先集中后分散的形式来达成教学目标；规定活动区材料的投放根据主题和幼儿的发展需求及时更新；规定各班能多利用废旧材料自制玩具或开展形式多样的活动等。

二、以班级为基本单位，开展各项教育教学活动

各班以“爱心、耐心、细心”为原则，爱岗敬业，针对一日生活中的个体差异，创造一个宽松的、有利于幼儿主动发展的环境。根据班级幼儿的实际发展水平及个性化差异制定相应的计划，并作好周密的安排。同时加强家园间的联系与沟通，取得家长的支持和理解。其次积极开展并组织好各类活动：如亲子游活动、庆“六一”活动、大班毕业典礼等。

三、加强学习，提高教师的业务素质。

1.进一步规范和落实教学常规工作。老师之间要求互相听课每月一次以上了解老师的教学现状，同时还需每人写上最少四篇的心得体会反思和主题剖析及读书笔记（回头看），在教学规范化、信息化进程中力争取得新突破。经过每次活动的开展每个老师要给自己充电去求发展及终身学习的理念来不断充实自己。

2.继续加强教师的反思能力，在反思中寻找自身的不足关注自己的发展。在不断的学习和提高中，为教师们提供创造的发展机会和条件使我园的教学质量达到一个新的水平。

3.丰富教师的娱乐生活，增强教师之间的凝聚力、丰富教师的业余生活，提高教师的师德修养水平及业务学习能力。让教师在繁忙的工作中充实而自信起来！本学期通过一系列的活动和教师业余的读书学习安排我园教师的文化娱乐活动丰富充实起来：组织开展了全体教师读书活动；“庆三八”节全体女教职工游园活动；“六一”节游园活动等并组织教师外出参观学习来提高教师的文化素质和开阔视野为培养祖国的花朵贡献力量！

四、存在不足：

1.继续加强与落实晨间和离园清洁卫生消毒工作；

2.课堂教学上教师大胆质疑敢于创新教师队伍整体素质还有待提高；

3.加强家园共育工作及时反馈信息与指导家园配合共同发展；

4.加强教学卫生保健的科学性教育部分教师观念有待于更新；

5.充分发挥我园省级示范园的示范和带动作用创建我园的特色课程以此带动幼儿园的发展为我园添砖加瓦；

6.加强岗位练兵提高教师业务素质深化“以幼儿发展为本”的教育理念在反思与学习中不断进步；努力把各项工作提早计划做到位圆满完成领导交给的各项任务；确保幼儿园的可持续发展！

在忙碌有序中我们完成了这学期的工作在下学期工作中我们将继续保持好的做法和传统将我们的工作做得更好使每位幼儿受益与成长！相信明天会更好！

学期教研工作总结幼儿园

一、加强学习，提升素质

开学初，我们组织全体教研组长，认真学习纲要精神和园务规划，结合上学期工作情况，针对存在的问题，开展教研活动。同时就幼儿园教育五大领域的教学进行学习，提高教师的理论水平。平时通过听课、评课等活动，不断丰富自己的经验，提高教育教学水平。在活动中更好地相互交流、相互学习。

二、勤于钻研，做好本职工作

由于教育对象的年龄差异大，老师们能客观地分析各自班的情况，做到有针对性教学。在教育教学过程中，我们始终做到不断地进行总结、反思，寻找教育教学中存在的问题，针对存在问题寻找相应的措施。能运用多种教学方法，结合语言活动，进行课前的谈话工作，充分调动幼儿学习的积极性、主动性。在学期末的各科测试中，及格率达到100%、优秀率均超计划。

三、开展活动，丰富幼儿生活

本学期我们开展了“庆六一”游园活动、家长会等活动。在活动中我们为孩子营造宽松、自由、民主的氛围，让孩子们的交往、观察、表演能力得到了很好的锻炼。同时我们还组织了春游活动，孩