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高三学生学习计划范本7篇
学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,
可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。下面是小编为大家
整理的关于高三学生学习计划范本,希望对您有所帮助!
高三学生学习计划范本1
高考已经进入了倒计时,时间紧,任务重,如何在如此短暂的时
间内帮助学生巩固旧知识,学习新知识,查漏补缺,归纳总结,从而
在高考中取得好成绩,我们备课组讨论了很久,决定从以下几个方面
来做:
一、保质保量做好集体备课
要真正提高高三英语的教学质量,没有一致的奋斗目标,没有共
同的努力和集体的智慧,那只不过是一句空话而已。集体备课要做到:
集体研讨,统一教学进度,教学目标,重点和难点,教学案一体化。
大家讨论教材的重点难点,相互补充,然后写出教案,使得教学案更
加充实和完善。分工合作,主要是备课和收集资料分工。
二、复习与知识拓展相结合
高三不同于高一、高二年级,在学生不断接受新的语言知识、增
加新的语言信息的同时,要兼顾到以前所学旧知识的归纳复习。我们
将强化重要的语法知识,为学生准备一些专门的语法项目,列出有代
表性的常规题目和较复杂的特殊情况给学生练习。同时在教学过程中,
精选精泛读材料。我们选用高二新教材作为学生的精读课本,旨在扩
大学生的词汇量。通过由新翻旧,以旧带新,近义,反义,词形,搭
配等各个方面来扩大词汇量,将词汇的雪球越滚越大,降低学生在阅
读过程中的难度。老师要采取必要的手段,如听写或再现认读的
方式进行检查,以巩固学生的词汇量。
三、精选练习,精讲精练
练习的题不在于多,不能搞题海战术,我们教师应该精选练习。
选的题目应该具有典型性,系统性,通过做题帮助学生建构知识体系,
领悟内在的规律,做到能举一反三。教师要精讲,讲共性的问题,多
给时间学生思考、整理、归纳、消化然后加以巩固。
四、加强听力、写作训练与指导,合理安排综合训练
只有多听多练才可能有好的成绩。在听的过程中,加强对听力的
指导:1)先研究听力材料,预测听力内容2)师生共同讨论,认真研究
试题3)要带着问题去听4)要敢于舍弃,真正不会的立即放弃。我们选
用的《听力宝典》、和15套难度略高于高考的《高考英语听力》材料
对学生集中训练,希望通过训练,能提高学生的听力。规范写作,我
们打算两星期一次。写得过程中,给予学生合理的指导,对学生有明
确的要求:1)繁简适度2)有闪光点,要有较高级词汇和较复杂语言结
构3)层次分明,承上启下4)细读提示,写全要点6)书面干净、整齐、
规范。教师也要遵循“粗批,快改,及时发”的原则。否则,失去了
时间意义,效果就不大了。
加强对《中学生口语等级测试纲要》的使用,它不仅可以提高学
生的口语能力,还是一本很好的做语言积累的材料,可以提高学生的
写作能力。所以我们打算让学生每天背一篇材料,老师通过抽签的方
法每天检查学生的背诵情况,敦促学生做好语言积累,为口语测试和
写作做准备。
频繁地进行综合训练,只会引起学生的厌倦,所以我们不打算安
排过多的综合训练。除了学校安排的考试以外,原则上一周或两周一
次,主要以查漏补缺的专项训练为主。在出综合练习时,要注意收集
各地的高考信息和模拟试题,经过全体备课组老师的精选精编,努力
提高质量和针对性,克服试题多、滥的毛病,确保练习的效果。评讲
试卷要突出重点,解决学生存在的问题。
高三学生学习计划范本2
又来到了瓜果飘香的秋季,但如今可在没有了自己享受的时候。
本学期开始,我将要迎来最严峻的高三阶段,这将会是高中三年最后
的时间,也是我们对自己前两年努力的一次总结,一次奋力的冲刺。
回顾过去,虽然在高中以后我的学习态度和自我管理能力都加强
了不少,但面对眼前这么多奋斗着的同学,我又怎么能说出自己已经
努力的话?试问自己,我真的有信心考上自己理想的校园吗?答案是不
可能的。因为“人外有人”我们永远不知道别人有多么的努力。为此,
只能自己去拼,去争取这份可能!以下是我对本学期的学习计划:
一、学习方面
1、查漏补缺
高三阶段的重点在于复习,掌握新知识的同时,我们更要牢记过
去的旧知识,让自己能达到学习和复习的平衡。
为此,我首先要做的.是快速阅览过去的知识,查找自己学习上的
问题和漏缺,让自己能有明确的改进目标。同时也要对过去的知识进
行梳理,保
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