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高三学生学习计划范本7篇

学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,

可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。下面是小编为大家

整理的关于高三学生学习计划范本,希望对您有所帮助!

高三学生学习计划范本1

高考已经进入了倒计时,时间紧,任务重,如何在如此短暂的时

间内帮助学生巩固旧知识,学习新知识,查漏补缺,归纳总结,从而

在高考中取得好成绩,我们备课组讨论了很久,决定从以下几个方面

来做:

一、保质保量做好集体备课

要真正提高高三英语的教学质量,没有一致的奋斗目标,没有共

同的努力和集体的智慧,那只不过是一句空话而已。集体备课要做到:

集体研讨,统一教学进度,教学目标,重点和难点,教学案一体化。

大家讨论教材的重点难点,相互补充,然后写出教案,使得教学案更

加充实和完善。分工合作,主要是备课和收集资料分工。

二、复习与知识拓展相结合

高三不同于高一、高二年级,在学生不断接受新的语言知识、增

加新的语言信息的同时,要兼顾到以前所学旧知识的归纳复习。我们

将强化重要的语法知识,为学生准备一些专门的语法项目,列出有代

表性的常规题目和较复杂的特殊情况给学生练习。同时在教学过程中,

精选精泛读材料。我们选用高二新教材作为学生的精读课本,旨在扩

大学生的词汇量。通过由新翻旧,以旧带新,近义,反义,词形,搭

配等各个方面来扩大词汇量,将词汇的雪球越滚越大,降低学生在阅

读过程中的难度。老师要采取必要的手段,如听写或再现认读的

方式进行检查,以巩固学生的词汇量。

三、精选练习,精讲精练

练习的题不在于多,不能搞题海战术,我们教师应该精选练习。

选的题目应该具有典型性,系统性,通过做题帮助学生建构知识体系,

领悟内在的规律,做到能举一反三。教师要精讲,讲共性的问题,多

给时间学生思考、整理、归纳、消化然后加以巩固。

四、加强听力、写作训练与指导,合理安排综合训练

只有多听多练才可能有好的成绩。在听的过程中,加强对听力的

指导:1)先研究听力材料,预测听力内容2)师生共同讨论,认真研究

试题3)要带着问题去听4)要敢于舍弃,真正不会的立即放弃。我们选

用的《听力宝典》、和15套难度略高于高考的《高考英语听力》材料

对学生集中训练,希望通过训练,能提高学生的听力。规范写作,我

们打算两星期一次。写得过程中,给予学生合理的指导,对学生有明

确的要求:1)繁简适度2)有闪光点,要有较高级词汇和较复杂语言结

构3)层次分明,承上启下4)细读提示,写全要点6)书面干净、整齐、

规范。教师也要遵循“粗批,快改,及时发”的原则。否则,失去了

时间意义,效果就不大了。

加强对《中学生口语等级测试纲要》的使用,它不仅可以提高学

生的口语能力,还是一本很好的做语言积累的材料,可以提高学生的

写作能力。所以我们打算让学生每天背一篇材料,老师通过抽签的方

法每天检查学生的背诵情况,敦促学生做好语言积累,为口语测试和

写作做准备。

频繁地进行综合训练,只会引起学生的厌倦,所以我们不打算安

排过多的综合训练。除了学校安排的考试以外,原则上一周或两周一

次,主要以查漏补缺的专项训练为主。在出综合练习时,要注意收集

各地的高考信息和模拟试题,经过全体备课组老师的精选精编,努力

提高质量和针对性,克服试题多、滥的毛病,确保练习的效果。评讲

试卷要突出重点,解决学生存在的问题。

高三学生学习计划范本2

又来到了瓜果飘香的秋季,但如今可在没有了自己享受的时候。

本学期开始,我将要迎来最严峻的高三阶段,这将会是高中三年最后

的时间,也是我们对自己前两年努力的一次总结,一次奋力的冲刺。

回顾过去,虽然在高中以后我的学习态度和自我管理能力都加强

了不少,但面对眼前这么多奋斗着的同学,我又怎么能说出自己已经

努力的话?试问自己,我真的有信心考上自己理想的校园吗?答案是不

可能的。因为“人外有人”我们永远不知道别人有多么的努力。为此,

只能自己去拼,去争取这份可能!以下是我对本学期的学习计划:

一、学习方面

1、查漏补缺

高三阶段的重点在于复习,掌握新知识的同时,我们更要牢记过

去的旧知识,让自己能达到学习和复习的平衡。

为此,我首先要做的.是快速阅览过去的知识,查找自己学习上的

问题和漏缺,让自己能有明确的改进目标。同时也要对过去的知识进

行梳理,保

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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