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2024年幼儿园大班班务工作计划范文
大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是
幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来
能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。
本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了许多良好的生
活习惯,而且还具备了初步的独立生活能力和尊敬老师、团结同学,
诚实大方等各种文明行为,也有了相当的明辨是非的能力。为了更好
地教育、培养幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的发展,本学期
特制定计划如下:
一、日常生活习惯方面
1、学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。
2、进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。
3、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。
4、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生
非。
5、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想办法
解决。
6、进一步提高幼儿明辨是非的能力。
二、教育方面
教育注意全面发展,面向全体幼儿,注意个别差异,不对任何一
个孩子存在偏见。
今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之
成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教
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育。幼儿期是心理发展的关键期,是智力发展的黄金时期,我们一定
要精心呵护每一朵小花,使他们快乐地成长,但是对幼儿也一定要严
格要求,对他们的所作所为给予充分的肯定和否定。
每一个孩子都希望得到老师的表扬,所以老师不能吝啬自己的表
扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是如果孩子
犯了不可弥补的错误时,教师就应该视情况给予相应的惩罚,以此来
让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。
教师在对幼儿进行教育时,必须注意体、智、德、美全面发展,绝不
能把早期教育片面地理解为智育。
1、体育方面:
十分重视幼儿的身体健康和正常发育。保证幼儿必要的营养,培
养幼儿良好的生活卫生习惯,发展他们的基本动作,锻炼身体,以增
强幼儿的抵抗能力,保障其身心健康发展。
2、德育方面:
幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和形成的重要时期。要抓住
这个打基础的阶段,向幼儿进行初步的“五爱”教育,培养他们团
结、懂礼貌、守纪律以及诚实勇敢、合作、有责任心等优良品德和文
明行为,以及健康科学的生活态度和活泼开朗的性格。
3、智育方面:
创造各种机会,利用生动活泼的形式教给幼儿有关自然的、社会
的及周围生活中粗浅的知识和技能,注重发展幼儿的注意力、观察
力、记忆力、思维力、想象力以及语言表达能力,培养他们学习的兴
趣和良好的学习习惯。
4、美育方面:
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教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗浅知识和技能,培养他们
在这些方面的兴趣,初步发展他们对周围生活、文学艺术中美的感受
力、表现力和创造力。
以上四个方面是相互联系、相互渗透、相互促进的,不可偏废,
我们对幼儿的教育应综合考虑到各个方面。本班有个别幼儿他们的自
制能力较差,上课常常不能专心听讲,课后也常常惹事生非,是些使
老师头疼的孩子。
为了改变这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园
各项活动的重要性,然后使用观察法、游戏法等不断激发幼儿的兴
趣,使其积极主动地参加各项活动。我们还可以用奖励“小红花”的
方法激励幼儿,如果一周表现良好,周五则能评到小红花。这样坚持
几星期,基本上有所改进。我们对孩子既要关心爱护,也要严格要
求,但爱和严都要适可而止。
三、配合家长教育好幼儿
充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解
和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,交流时耐心倾听,同时发表
意见,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极
而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼
儿。
2024年幼儿园大班班务工作计划范文(二)
一、目标与原则
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1.目标:通过班级的日常工作,促进幼儿的全面发展,培养幼儿
积极、健康、
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