3.6《推动社会发展的印刷术》课后练习 教科版科学六年级上册.pdf

课程基本信息

版本教科版学科小学科学年级六年级学期第一学期

课题《推动社会发展的印刷术

学生信息

姓名学校班级学号

课后练习

一、填空题。

1.印刷是一种____________，在印刷的过程中使用的物品是____________。

2.____________是重要的印刷技术之一，它是人类伟大的发明。

3.模拟活字印刷拓印的过程中，要先铺上____________，然后拉平纸张，再用拓印圆盘

____________压印。

4.活字印刷推动了____________的发展，也推动了____________的不断发展，让文化知

识的传承更加便捷。

5.模拟活字印刷有四个步骤，分别为____________、____________、____________、

____________。

二、判断题。(对的画“√”，错的画“×”)

1.印刷术是一项推动社会发展的技术。()

2.手工抄写太费时间了，应该全部用印刷来完成。()

3.雕版印刷是比活字印刷更高级的印刷方式。()

4.印刷术加快了知识的传播，也促进了工具和技术的发展。()

5.活字印刷的书本比手工抄写的书本更便于认读。()

6.活字印刷是人类的进步，它完全没有弊端。()

7.印刷术是中国古代四大发明之一，是人类近代文明的先导。()

8.印刷术的出现和发展，推动了工具与技术的不断进步。()

9.活字印刷术的主要步骤为检字、刷墨、拓印和晾制。()

三、选择题。

1.发明活字印刷术的人是()。

A.毕异B.蔡伦C.张衡

2.下列不是活字印刷流程的是()。

A.拓印B.检字C.收藏

3.模拟活字印刷检字的时候要把字模怎样摆放()。

A.正向放B.反向放C.两者均可

4.手工抄写一百本书比印刷一百本书的时间()。

A.长B.短C.一样

5.模拟活字印刷实验中晾制环节，白纸掀起后要放到()。

A.灯光下B.向阳通风处C.暗室内

四、简答题。

1.模拟活字印刷实验需要用到许多材料和工具，你能列举几种吗?

2.生活中还存在像活字印刷术这样的伟大发明吗?举例说明。

3.随着社会的进步，印刷术发生了哪些改变?

五、连一连。

请你将活字印刷术的步骤和要求连一连。

检字在活字印刷板上均匀涂抹墨汁

刷墨铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印

拓印缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干

晾制把字模按照顺序排列整齐

六、探究题。

1.模拟活字印刷的实验中,需要注意些什么?

2.通过评测手工抄写和活字印刷两种方法，你知道发明印刷术有哪些重大的意义?

参考答案

一、

1.技术工具

2.话字印刷

3.白纸均匀

4.印刷术工具和技术

5.检字刷墨拓印晾制

二、

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

三、

1.A

2.C

3.B

4.A

5.B

四、

1.字模、底盘、墨汁、墨汁刷、固定卡扣等(合理即可)。

2.存在，像指南针、火药、造纸术等都是像话字印刷术一样伟大的发明(合理即可)。

3.从雕版印刷到活字印刷，从人工拓印到用蒸汽做动力的机器印刷，从大型印刷机到家

庭打印机，从油墨到碳粉等都发生了巨大改变。印刷技术的改进带来的是印刷效率的提

高。

五、

六、

1.检字的时候要看清楚，要排列整齐，不要放倒了:刷墨的时候要涂抹完全，每个字都

刷到墨，不要有遗漏:拓印的时候要尽量用力均匀，否则印出的作品不美观:晾制的时候

要缓缓掀起，放到向阳通风处。

2.印刷术省时、省力，对文化传播起了巨大贡献。它使书籍快速而大批量印制成为可能，

让文化、知识的传承更加便捷，推动了人类文明的发展。印刷术在记录和传播信息的过

程中起到的无可替代的作用。