2023-2024学年大连理工版小学信息技术五年级下册 第二单元 第8课 安全过马路（说课稿） (2).docxVIP

2023-2024学年大连理工版小学信息技术五年级下册第二单元第8课安全过马路（说课稿）(2)

主备人

备课成员

教学内容

2023-2024学年大连理工版小学信息技术五年级下册第二单元第8课《安全过马路》主要包括以下内容：

1.了解交通信号灯的作用和意义，掌握红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等的基本交通规则。

2.学习如何正确使用斑马线，掌握安全过马路的方法和注意事项。

3.运用信息技术手段，如绘画、动画制作等，创作关于安全过马路的宣传作品，提高安全意识。

4.通过讨论、分享和评价，培养团队协作能力和信息技术的应用能力。

核心素养目标

1.培养学生的信息意识，使其能够主动关注交通规则信息，理解信息技术在生活中的应用价值。

2.提升学生的信息技术操作能力，通过创作安全过马路的宣传作品，锻炼其信息技术的实际应用能力。

3.增强学生的安全素养，使其能够将所学知识内化为自身行为，自觉遵守交通规则，形成良好的安全习惯。

学情分析

五年级的学生已经具备了一定的信息技术基础，能够使用电脑和基本的软件工具。在知识层面，他们已经学习了一些基础的计算机操作和简单的编程知识。在能力层面，学生具备基本的逻辑思维和问题解决能力，能够进行简单的信息检索和处理。

在素质方面，学生对信息技术表现出浓厚的兴趣，但信息素养和安全意识尚待提高。他们对于遵守交通规则有一定的了解，但将信息技术与日常生活实际结合的能力不足。

在行为习惯上，学生可能存在对信息技术应用的依赖，但缺乏深入探究和创造性应用的习惯。他们在学习过程中可能更倾向于模仿和跟随，而不是主动探索和创新。

这些学情对于本课程的学习意味着，教学过程中需要激发学生的兴趣，同时引导他们将信息技术知识应用于解决实际问题，特别是安全过马路这一生活场景中，以提升他们的安全意识和信息技术的实际应用能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：讲解交通信号灯的意义和安全过马路的基本规则，确保学生掌握必要的知识。

2.情景模拟法：通过模拟过马路的场景，让学生实际操作，增强其体验感和实践能力。

3.小组合作法：分组讨论和创作宣传作品，培养学生的团队协作和信息技术的综合应用能力。

教学手段：

1.多媒体教学：使用PPT展示交通信号灯的变化和过马路的安全步骤，增强视觉效果。

2.教学软件：利用动画制作软件，让学生动手制作安全过马路的动画，提高学习兴趣。

3.网络资源：引导学生访问相关网站，获取更多安全过马路的信息，扩展知识视野。

教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们要学习一个新的内容——《安全过马路》。在我们日常生活中，过马路是必不可少的，那么如何才能安全地过马路呢？这就是我们今天要探讨的问题。

2.首先，请大家回忆一下，我们在生活中都见过哪些交通信号灯？它们各自代表什么意思呢？

二、探究交通信号灯

1.现在，请大家翻开课本，找到第8课《安全过马路》的内容。我们来了解一下交通信号灯的作用和意义。

2.请一位同学朗读课文中的相关内容，其他同学注意听，看看能不能从中找到答案。

3.读完课文后，请同学们分享一下自己的理解。交通信号灯有哪些颜色？每种颜色分别代表什么意思？

4.现在，我将给大家讲解交通信号灯的具体含义。红灯代表停止，绿灯代表行走，黄灯代表注意，准备停止。

5.接下来，我们来做一个游戏。请大家模拟交通信号灯，当我举起红色卡片时，你们要停下脚步；当我举起绿色卡片时，你们要开始行走；当我举起黄色卡片时，你们要准备好停止。

三、学习安全过马路的方法

1.现在，我们已经了解了交通信号灯的含义，那么如何才能安全地过马路呢？请同学们再次阅读课文，寻找答案。

2.请一位同学分享自己的看法。在过马路时，我们应该注意哪些事项？

3.根据同学们的分享，我总结了一下，安全过马路的方法有以下几点：一要看清楚交通信号灯；二要走斑马线；三要遵守交通规则，不随意穿行。

4.现在，请大家模拟过马路的场景，按照刚才总结的方法，尝试安全地过马路。

四、创作宣传作品

1.同学们，我们已经学习了如何安全过马路，那么如何让别人也了解这些知识呢？接下来，请大家分组，每组创作一个关于安全过马路的宣传作品。

2.在创作过程中，可以运用我们学过的信息技术，如绘画、动画制作等，展示你们的作品。

3.创作完成后，请各组展示自己的作品，并分享创作过程中的心得体会。

五、总结与评价

1.同学们，今天我们学习了《安全过马路》，大家表现得非常棒！现在，请各组代表分享一下你们对本节课的学习心得。

2.根据同学们的分享，我总结了一下本节课的重点：了解交通信号灯的作用和意义，掌握安全