第05讲 阅读理解应用文（课件）高考英语一轮复习（新教材新高考）.pptx

阅读理解应用文演讲：xxx2025第05讲

01考情分析目录contents02知识建构03知识梳理04题型归纳

01考情分析

考情透视·目标导航年份卷别主题语境话题分类2024新高考I卷人与自然保护生态栖息地恢复小组细节新高考II卷人与自然参加卡洛秋季徒步节种方案全国甲卷人与社会艺术节艺术展览和艺术制作活动浙江卷1月人与社会音乐剧《汤姆·索亚：河上历险记》北京卷人与社会语言交流项目的相关信息2023新高考I卷人与社会自行车租赁和雇佣导游的细节新高考II卷人与自然黄石国家公园提供的几项护林员项目全国甲卷人与社会曼谷美食之旅的建议全国乙卷人与社会四位从医人员的生平与事迹浙江卷1月人与社会探险家营地的相关信息北京卷人与社会成为国际奥委会青年领袖的项目以及要求2022新高考I卷人与社会文学概论课程评分办法新高考II卷人与社会关于儿童博物馆团体游的相关信息全国甲卷人与社会Cardiff当地的一些剧院和娱乐场所全国乙卷人与社会画家亨利·雷伯恩爵士的展览北京卷人与自我同伴辅助学习课程(PASS)天津卷人与自我大学生活做更好准备的四个技巧复习目标掌握应用文的文体特点及命题分布点。掌握应用文解题的重要技巧。熟悉应用文的易错原因并在训练中强化避免。

知识建构

考点一题型破解

考点突破·考法探究应用文不同于其他文体的文章，其目的是为了向读者传输信息，措辞简洁明了，直截了当。内容贴近日常生活，它包括：广告、通知、便条、课程选择、申请书、个人简介、商品说明与介绍、新闻报道等，形式多样，题材各异，如图示、表格等。整体分布：高考中应用文一般是A篇出现，题目数量稳定，通常3题，以细节理解题为主，推理判断题和文章出处及写作目的题为辅。难度分析：主要考察考生提取信息和处理信息的能力，既注重特定细节的筛选、类比、综合，又注重推理判断题的考查，题目设置相对较容易。知识点1文体特点

考点突破·考法探究知识点2选材规律选材特点信息量大，文句精炼，形式灵活，用最少的篇幅表达最大量的信息。内容特点生活化，实用化，多样化，如产品宣传、服务介绍、通知、海报、启示、招生招聘等。形式特点标题醒目，重点突出，条理清晰，常用粗体字或各类项目符号使文章结构更鲜明。语言特点人名、地名、专有名词多；生词多；缩略词、祈使句、省略句多；结构不完整。

考点突破·考法探究一先题后文：先读题目，明确考点。带着问题快速定位文中的关键信息。二精度题干：1.根据题干提供的信息，采用寻读、跳读的方法解答细节理解题。细节题题干都是相应原文的变形(如同义改写、词性转换等)，因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处，再把原文和选项相比较。做题时，根据所提问题用寻读、跳读的方法可达到事半功倍的效果。2.解答推理判断时，要以阅读材料所提供的事实为依据，同时所得出的结论还应符合基本的常识。3.在阅读时也要特别注意文中以粗体、大写、下划线等方式加以提示的文字，因为这很有可能是文章的核心或某一部分内容的概括。知识点3高分技巧

考点突破·考法探究三生词策略：遇到文中生词，如果不影响答题，直接跳过。如果涉及题目信息，则根据构词法，近义词、反义词、释义、同义替换等方法结合上下文语境进行猜词。四核对选项：1.涉及文章出处和写作意图题时，要理解文章的主旨大意。一篇文章通常是围绕一个中心展开的,所以只有通过阅读掌握该短文的主旨大意,才能正确理解短文,进而根据短文的事实、细节推断作者的观点和写作意图。通过寻找短文的主题句，而主题句通常在段首(最常见)、段中、段尾，段道和段尾或隐含在段落中。解答主旨大意题时采用快速浏览法,即可找到主题句或主题线索。 2.把一眼就能看出的干扰项排除，缩小选择范围，然后将剩余选项依据原文辨别真伪。知识点3高分技巧

考点突破·考法探究一忽视小标题。一些同学忽略小标题，只关注文章的正文。其实各类标题更能帮我们把握整篇文章的大意，体现文体特点，有利于帮助我们判断文章来源出处等。二忽视首尾段。应用文的首段和尾段常常涉及文章的写作意图题和文章大意题。有时首段和尾段涉及文字并不多，容易被考生忽略。三阅读文章时逐字逐句，力争读懂每一句话。根据应用文的文体特点和语言特点，解题时用查读法更有效。四慢更准确。如果阅读拖时间太长，后面写作时间不够，严重影响写作质量。知识点4易错点拨

考点二细节理解题

考点突破·考法探究技巧一：划关键词：特殊疑问词、人名、地名、时间、数字等题干关键词。技巧二：定位原文。迅速在原文找出相关句子或段落，一般不跨段。技巧三：对比细节。原文复现、同义替换、信息整合比对选项。

典例1.（20