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课题
刮削和研磨
课时
4课时(180min)
教学目标
知识目标:
(1)熟悉刮削的工具。
(2)掌握平面刮削及曲面刮削的方法。
(3)掌握平面研磨的工具及方法。
技能目标:
(1)能够刮削垂直面。
(2)能够研磨平面。
素质目标:
(1)养成恪尽职守、开拓进取的工作作风。
(2)树立技能成才、技能报国的人生理想。
教学重难点
教学重点:刮削工具,平面刮削及曲面刮削的方法,平面研磨的工具及方法
教学难点:刮削垂直面,研磨平面
教学方法
案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
课前任务
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,组织学生下载“任务工单——刮削”和“任务工单——研磨”,并根据任务工单进行组内分工,同时提醒同学通过APP或其他学习软件,收集刮削和研磨的相关知识,并进行了解
【学生】提前上网观看相关资料,熟悉教材
考勤
【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
问题导入
【教师】提出以下问题:
刮削的作用是什么?刮削的工具有哪些?
【学生】聆听、思考、回答
传授新知
【教师】通过大家的发言,引入新的知识点,讲解刮削工具,平面刮削及曲面刮削的方法
刮刀刮去工件表面金属薄层的加工方法。刮削时,工件受到刮刀的推挤和压光作用,会使工件表面组织变得比原来紧密,从而降低工件的表面粗糙度。
刮削具有切削量小、切削力小、切削热少和切削变形小等特点。经过刮削的工件表面,不仅能获得良好的尺寸精度、形状精度、接触精度,还会形成比较均匀的微小凹坑,从而创造良好的储油条件,有利于润滑。
一、刮削工具
1.刮刀
刮刀是刮削的主要工具,一般由T12A钢制成。根据刮削工件表面的不同,刮刀可分为平面刮刀和曲面刮刀两类。
1)平面刮刀
平面刮刀主要用于刮削平面,如平板、平面导轨、工作台等。根据刮削精度的不同,平面刮刀可分为粗刮刀、细刮刀和精刮刀三种。如表所示为平面刮刀的规格。
平面刮刀的规格
种类
全长L/mm
活动头长度l/mm
刀身宽度B/mm
刀口厚度e/mm
粗刮刀
450~600
100
25~30
3~4
细刮刀
400~500
80
15~20
2~3
精刮刀
400~500
70
10~12
1.5~2
【教师】利用多媒体展示“平面刮刀的几何角度”图片(详见教材),并进行讲解
其中,粗刮刀的切削刃平直,顶端角度为92.5°,细刮刀和精刮刀的切削刃带圆弧,顶端角度分别为95°和97.5°,如图所示。
【教师】提出问题:
平面刮刀还可以用来刮什么?
【学生】思考、讨论、举手回答
【教师】总结学生的回答
平面刮刀也可用来刮花或刮削外曲面。
2)曲面刮刀
【教师】利用多媒体展示“曲面刮刀”图片(详见教材),并进行讲解
曲面刮刀主要用来刮削内曲面,如滑动轴承的内表面等。根据刀头形状的不同,曲面刮刀可分为三角刮刀、柳叶刮刀和蛇头刮刀三种,如图所示。
2.研具
【教师】利用多媒体展示“标准平板”和“校准直尺”图片(详见教材),并进行讲解
研具是用于研接触点和检查被刮削表面准确性的工具。常用的研具有标准平板、校准直尺、角度尺,以及根据被刮削面形状设计的专用型校准板等。其中,标准平板又称平台或平板,主要用来检验较宽的平面,如图所示。标准直尺主要用来检验狭长的平面,如图所示。
3.显示剂
显示剂是用来显示被刮削表面误差大小的辅助涂料。常用的显示剂有红丹粉和蓝油两种。红丹粉为褐红色铁丹或橘红色铅丹,常用于铸铁和钢件的刮削。蓝油由普鲁士蓝粉和蓖麻油组成,常用于铜和巴氏合金等软金属的刮削。
二、平面刮削
1.平面刮刀的刃磨和热处理
1)粗磨
【教师】利用多媒体展示“平面刮刀的粗磨”图片(详见教材),并进行讲解
粗磨可使刮刀刀头基本成形,以便为后续的热处理做好准备。如图所示,粗磨分为粗磨平面和粗磨顶端两个步骤,一般在砂轮机上进行。
粗磨平面时,应分别将刮刀两平面贴在砂轮侧面上。开始时,先接触砂轮边缘,然后再慢慢平放在侧面上,不断地前后移动进行刃磨,使两面都达到平整,在刮刀全宽上用肉眼看不出有显著的厚薄差别,如图(a)所示。
粗磨顶端时,应将刮刀的顶端放在砂轮轮缘上平稳地左右移动进行刃磨,如图(b)所示。刃磨时,端面要与刀身中心垂直,先以一定倾斜角度与砂轮接触,再逐步转动至水平。
2)热处理
将粗磨好的刮刀放在炉火中加热到780~800℃(表面呈樱红色),加热长度为25mm左右,取出后迅速放入冷水中(或10%的盐水中),浸入深度为8~10mm。刮刀浸入水中时,应使其缓缓平移并间断地微幅上下移动,从而避免淬硬部分留下明显界限。
当刮刀露出水面部分呈黑色时,将其从水中取出,并当刃部水分蒸发,颜色变为白色时,再
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