2024年最新部编版七年级上册语文全册课件全集7 .pdfVIP

2024年最新部编版七年级上册语文全册课件

全集7

一、教学内容

1.第一单元：自然之美

诗歌：李白《静夜思》、孟浩然《春晓》、辛弃疾《西江

月·夜行黄沙道中》

散文：朱自清《春》

2.第二单元：亲情友情

诗歌：王之涣《登鹳雀楼》、杜甫《月夜忆舍弟》

散文：鲁迅《从百草园到三味书屋》

3.第三单元：历史人物

诗歌：白居易《赋得古原草送别》

散文：毛泽东《纪念白求恩》

4.第四单元：童话寓言

童话：安徒生《卖火柴的小女孩》

寓言：伊索寓言《狐狸和乌鸦》

二、教学目标

1.理解并欣赏不同文学体裁的美感，培养文学素养。

2.提高阅读理解能力，掌握课文中的重点词汇、句型和语法。

3.培养学生的表达能力和创造性思维，学会运用所学知识进行口

头和书面表达。

三、教学难点与重点

1.教学难点：文言文的阅读理解、诗词的赏析、童话寓言的寓意

理解。

2.教学重点：课文中的重点词汇、句型和语法，以及不同文学体

裁的特点。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体课件、黑板、粉笔、教学挂图等。

2.学具：课本、练习本、字典、彩色笔等。

五、教学过程

1.导入：通过实践情景引入，激发学生的学习兴趣。

例如：以春天的美景导入第一单元，让学生分享自己喜爱的

自然景色。

2.新课内容：详细讲解课文，引导学生理解课文内容，掌握重点

知识。

例题讲解：以诗歌、散文为例，分析其写作手法和表达技巧。

3.随堂练习：设计有针对性的练习题，巩固所学知识。

例如：针对第二单元，设计填空题、选择题，测试学生对课

文内容的理解。

4.小组讨论：分组讨论，培养学生的合作能力和表达能力。

例如：针对第四单元，让学生讨论童话寓言的寓意。

六、板书设计

1.教学以醒目的字体书写在黑板中央。

2.重点知识：以列表、图表等形式呈现，突出教学重点。

3.例题解析：用不同颜色的粉笔标出解题步骤和关键信息。

七、作业设计

1.作业题目：

第一单元：写一首关于自然之美的诗歌。

第二单元：以“亲情友情”为主题，写一篇散文。

第三单元：介绍一位历史人物，要求不少于500字。

第四单元：编写一个童话或寓言故事。

2.答案示例：

第一单元：例诗《春日》。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：教师针对本节课的教学效果进行自我反思，找出不足之

处，为下一节课做好准备。

2.拓展延伸：引导学生进行课外阅读，拓宽知识面，提高语文素

养。例如，推荐与课文相关的经典作品，举办阅读分享会等。

重点和难点解析

1.教学内容的章节和详细内容

2.教学目标的具体描述

3.教学难点与重点的区分

4.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习

5.板书设计中的重点知识呈现

6.作业设计中的题目和答案示例

7.课后反思及拓展延伸的实施

一、教学内容的章节和详细内容

重点关注各单元的文学作品类型和主题。例如：

第一单元的自然之美，应强调诗歌中描绘自然景象的技巧，以及

散文中对春天细腻的描绘。

第二单元的亲情友情，应深入探讨文中表达情感的方式，如何通

过文字传达亲情的温暖和友情的珍贵。

第三单元的历史人物，要着重分析文中对人物形象的塑造和历史

背景的描绘。

第四单元的童话寓言，要引导学生理解寓意背后的深层含义。

二、教学目标的具体描述

教学目标应具体明确，例如：

1.理解并欣赏不同文学体裁的美感，具体包括识别不同文体的语

言特色和表达手法。

2.提高阅读理解能力，具体通过分析课文结构、理解作者意图等

练习实现。

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