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大班户外教案20篇

《大班户外教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学

习工作中带来帮助，快来看看大班户外教案20篇！

（1）大班体育游戏教案《户外活动计划》含反思

我班幼儿对体育游戏具有浓厚的兴趣。幼儿体育游戏是一种有目的、有计

划、有组织的教育活动。它以身体动作为主要内容，以身体练习为主要手段。发展

幼儿基本活动技能，提高幼儿身体素质，增强幼儿体质，促进幼儿身心全面、健康

和谐发展。通过游戏他们反映成人的社会生活，在游戏中他们社会交往能力、口语

表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。

【活动目标】

1、让幼儿多接触大自然，充分享受阳光，培养良好心态，增强幼儿体质。

2、基本体操训练，发展幼儿的身体协调能力。

3、户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动，提高幼儿的操作及控

制能力。

4、在户外进行各类游戏，通过游戏发展幼儿走、跑、跳等能力，提高动作的

协调性及平衡性。

5、提高动作的协调性与灵敏性。

【具体内容安排】

二月份：

1、队形练习：要求幼儿听口令整齐地做动作。

2、早操训练：规范动作，带幼儿到操场上练习。

3、滚球：幼儿分组滚球比赛。

三月份：

1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力，练习拍球。

2、练习原地纵跳，要求落地屈膝，保持平衡。

3、踩高跷：练习平衡技能。

四月份：

1、跑步：教幼儿掌握跑步技能，锻炼身体。

2、大型组合玩具：训练幼儿各种综合能力。

3、跑步比赛：提高竞争意识和集体荣誉感。

五月份：

1、继续加强队列练习。

2、攀登墙：发展幼儿攀爬能力。

3、沙包：练习相互的协作性和投掷的准确性（快思）。

六月份：

1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力，练习拍球。

2、跳圈：练习双脚并拢向前跳。

活动反思：

传球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏

中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了

集体的合作意识的重要性。

（2）大班户外游戏教案反思《滚皮球》

游戏目标：

1.训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量。

2.提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。

3.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

4.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

游戏准备：

1、大皮球(每人一个)

2、平整、无障碍的空地。

游戏规则：

1听口令行动，不可以自己随意行动。

2.滚球时要用手推，不得用脚踢，皮球不能离开地面。

3.幼儿追球时要追回自己的球，不可以去抢他人的球。

游戏玩法：

1.边走边滚球，幼儿每人1个球站在操场的一端，皮球放在自己的脚下，弯腰半蹲

手扶球。当听到“向前滚球”的口令时，幼儿边弯腰边走推球向前，慢慢的走向场

地的另一边。

2.滚球接球，幼儿两两结伴，只拿1个皮球，面对面相距3米蹲下，一名幼儿手扶

皮球。(快思老师.教案网出处)当听到滚球的口令时，手扶皮球的幼儿就将手上的

球滚向对面的同伴。对面的同伴接到球则等待老师的口令。以此类推进行。

注意事项：

1.重点指导幼儿如何把握滚动的方向。

2幼儿在场地上追球时，提醒他们不要跑的太快，以免摔倒或碰他人。

3.根据幼儿的能力配对，能力好的拉长距离，能力差的则缩短距离。

游戏反思：

滚球这个游戏孩子比较喜欢，因为大班的孩子对球特别感兴趣，“兴趣”是最好的

引导，让孩子对游戏产生兴趣才能从中得到锻炼和成长。

（3）大班户外体育教案《勇敢的小青蛙》含反思

一、活动名称：勇敢的小青蛙

二、活动目标：

1、让幼儿勇于克服困难，挑战各种障碍；

2、锻炼幼儿身体的平衡能力，能保持平衡在间隔的物体上行走，锻炼跳、跃

的能力；

3、熟记游戏规则，遵守游戏规则。

4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

5、能根据指令做相应的动作。

活动准备：

1、幼儿已有经验，能根据老师的指令做相应的动作；

2、易拉罐若干（每3个用宽胶带绑在一起），平衡木，有一定高度的纸箱，

青蛙玩偶若干；