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教育部德育工作指南
第一部分:政策背景与目标原则
一、政策背景
为深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,全面加强新时代中小学德育工作,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规,结合我国教育事业发展实际,特制定本指南。
二、目标原则
1.目标
(1)培养具有社会主义核心价值观的公民。
(2)提高全体学生的思想道德素质和身心健康水平。
(3)构建和谐校园,营造良好教育生态。
2.原则
(1)以人为本,关注学生个体差异。
(2)注重实践,强化道德行为养成。
(3)家校社协同,形成德育合力。
(4)改革创新,提高德育工作实效。
三、具体措施
1.加强课程体系建设
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