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登快阁年级:高二学科:语文(统编版)
2知诗意登快阁3品诗情4明特点5学精神1读诗歌
痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。登快阁1读诗歌。平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平仄平仄仄平仄仄仄平平
登快阁1读诗歌。【学习任务一】划分诗歌节奏,有节奏、有感情地朗读,体会律诗的形式特点。痴儿/了却/公家/事,快阁/东西/倚/晚晴。落木/千山/天/远大,澄江/一道/月/分明。朱弦/已为/佳人/绝,青眼/聊因/美酒/横。万里/归船/弄/长笛,此心/吾与/白鸥/盟。
登快阁2知诗意。【学习任务二】圈出意象,品读本诗,理解主要内容。痴儿/了却/公家/事,快阁/东西/倚/晚晴。落木/千山/天/远大,澄江/一道/月/分明。朱弦/已为/佳人/绝,青眼/聊因/美酒/横。万里/归船/弄/长笛,此心/吾与/白鸥/盟。《晋书·傅咸传》载:杨济与傅咸书云:“生子痴,了官事。官事未易了,了事正作痴,复为快耳。”
登快阁3品诗情。【学习任务三】诗人登快阁目的是“寻快”。阅读完本诗,说一说诗人得到了哪些快意?痴儿/了却/公家/事,快阁/东西/倚/晚晴。落木/千山/天/远大,澄江/一道/月/分明。朱弦/已为/佳人/绝,青眼/聊因/美酒/横。万里/归船/弄/长笛,此心/吾与/白鸥/盟。
了却官事寻快纵情山水畅快世无知音不快美酒作伴觅快决意归隐得快登快阁4明特点。【学习任务三】诗人登快阁目的是“寻快”。阅读完本诗,说一说诗人得到了哪些快意?快意的情感一气盘旋而下“能移太白歌行于律诗”
5学精神。【学习任务四】小组讨论交流:从意象、用典方面,结合搜集到的资料,将本诗与杜甫《登高》作对比阅读。登高登快阁风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。落木千山天远大,澄江一道月分明。万里悲秋常作客,百年多病独登台。朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。杜甫《登高》黄庭坚《登快阁》登高所见秋景树、江树、江、山、月江水着眼于江水奔流之态着眼于江水明净秋景壮阔高远沉郁悲凉轻松明快
5学精神。【学习任务四】小组讨论交流:从意象、用典方面,结合搜集到的资料,将本诗与杜甫《登高》作对比阅读。登高登快阁风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。落木千山天远大,澄江一道月分明。万里悲秋常作客,百年多病独登台。朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。李白:“水寒夕波急,木落秋山空。”柳宗元:“木落寒山静,江空秋月明。”李白:“解道澄江静如练,令人长忆谢玄晖。”谢朓:“余霞散成绮,澄江静如练。”
5学精神。诗歌技巧杜甫学习、继承、创新黄庭坚思想人格《登快阁》写于宋神宗元丰五年(1082)秋,诗人时任太和县令。其实,自从两年前,元丰三年(1080),黄庭坚就被调到太和县任县令了。当时
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