中职语文高教版基础职业拓展模块二 善良教学课件PPT.pptx

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善良

-王蒙

l什么是善良?

l提到“善良:一词,你会联想到什么?

纯真温善没有恶意

l一种说法:“女人被称善良表示不够漂亮,没有特色;男人被称善良表

示没男子气;主管被称善良表示管理不果决,下属被称善良表示冲劲不

够。总之,善良不是个好的形容词。”

究竟,善良是什么?我们还要不要善良?

带着这个问题,我们来倾听一下王蒙先生的认识。

王蒙当代作家。河北南皮人,生于北平。上中学时参加中共领导的城市地下工作。

1948年加入中国共产党。1950年从事青年团的区委会工作。1953年创作长篇小说《青

春万岁》。1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》。1958年后在京郊劳动改造。

1963年起赴新疆生活。1978年调北京市作协工作。后任《人民文学》主编、中国作协副

主席、中共中央委员、文化部长、国际笔会中心中国分会副会长等职。著有长篇小说《活动

变人形》、《暗杀—3322》、《季节三部曲》,中篇小说《布礼》、《蝴蝶》、《杂

色》、《相见时难》、《名医梁有志传奇》和《在伊犁》系列小说,小说集《冬雨》、《坚

硬的稀粥》、《加拿大的月亮》,诗集《旋转的秋千》,散文集《轻松与感伤》、《一笑

集》,文艺论集《当你拿起笔……》,专著《红楼启示录》,自选集《琴弦与手指》以及

10卷本《王蒙文集》等。其中有多篇小说和报告文学获奖。作品被译成英、俄、日等多种

文字在国外出版。王蒙的作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程,他也由初期的热情、

纯真趋于后来的清醒、冷峻,而且乐观向上、激情充沛,井在创作中进行不倦的探索和创新,

成为新时期文坛上创作最为丰硕、也最有活力的作家之一。

议论文[yìlùnwén]

议论文又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。作者通过摆

事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论

文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。

提出问题

议论文的结构分析问题

解决问题

l不足恃[bùzúshì]:“足恃”指可以依赖的意思。表达了在这个世界上谁都不是你依靠的对

象,能“恃”的只有你自己!

l自取灭亡[zìqǔmièwáng]:意思是所作所为把自己引上绝路。

l冻僵[dòngjiāng]:低温寒冷环境引起体温过低所导致的全身性疾病。

l圭臬[guīniè]:比喻标准、准则和法度,可以据此作出决定或判断的根据。

l靠拢[kàolǒng]:是指两者之间的距离逐渐减小。

l稚弱[zhìruò]:意思为幼稚、不成熟。

l弘扬[hóngyáng]:大力宣扬

l以逸代劳[yǐyìdàiláo]:用安闲替代劳作。意指安享清闲而不必劳苦地工作

l超拔[chāobá]:高出一般,出众。

l参透[cāntòu]:彻底领悟;识破,看透。

l坦荡[tǎndàng]:意思是坦直旷荡,形容人胸襟光明坦直。

l凄厉[qīlì]:是指声音凄凉而尖厉,形容声音。

l四面楚歌[sìmiànchǔgē]:四面楚歌指四面八方皆响起楚地的山歌;比喻四面受敌,孤立

无援。

l滥寡恶[g[ulǎà]n:è是]指:男意女思丧是偶恶。劣,质量低劣;不恰当,不典雅。

整体感知

1.标题是论点、论题还是论述范围?

论题

2.作者主张什么,反对什么?

我喜欢善良,不喜欢凶恶。

相信国人终归会愈来愈善良而不是愈来愈凶恶。

合作探究,感知课文

(一)研读第一部分

1.当今社会的人对善良有哪些看法?他们的根据是什么?

“早就过了时”——被利益原则与实力原则取代:为利益可以放弃善良;有否实力、才干比善良与否重要。

作者并不认同这一看法

2.请根据课文第1、2段里阐述的社会现实与寓言故事的内容,讲讲“善良”是什么?为什么这样说

如果对象是狼或是蛇,善良就是白痴。在面对凶恶的时候,一味善良不足恃。为什么大家好像都很喜欢善良?

3.请大家概括在课文3、4段中,作者提出了哪些问

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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。

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