人教版七年级英语上册第一单元教案 .pdf

单元(章)教课方案

Unit1MynameisGina4课时

单元(章)总课时数

经过教课，指引学生学会问候别人和学会怎样做自我介绍；能从

对话中获得对方的基本信息；成立班级电话号码簿；学会制作个性名

课片；能向别人简单地介绍自己名字的含义。

标要

制

定求与

教

教

学

目材分

标

析

的

依

经过本单元的学习，教育学生学会与别人合作沟通，并能把语言

据

学资料运用到真切的生活中去。

情分

析

经过小组对话、议论、检查和设计等一系列的活动，培育学生的

知合作意识和团队精神。经过结交新朋友，学会怎样礼貌地与别人交往。

识与

技

教能

学

目过

标程与

方

法

情

感态

度价

值观

1

课时教课方案首页

课课第Period

几课

题型

时1

SectionA:1a,1b,1c

掌握介绍自己和问候别人的句型：What’syournameMyname’sGina.Nice

课tomeetyou!

时掌握数字0-9，及电话号码的问答：What’syourtelephonenumber

教Mytelephonenumberis234-5873.

学

目

标

(

三维)

掌握Be的一般此刻时形式，掌握What指引的特别疑问句，掌握教

形容词性物主代词：my,your,his,her

学重教课难点：Introduceself

点与

难

点

经过小组对话、议论、检查和设计等一系列的活动，培育学生的合

教作意识和团队精神。经过结交新朋友，学会怎样礼貌地与别人交往。

学方

法与

手

段

使

用

教

材

的

构

想

2

课时教课流程

补充

教师行为学生行为(活动)

StepI.Leadin-GreetingandStudents’feedback:

makinganintroductiondiscussinginpairs

Question1.Whydowestudy

foreignlanguage

2.HowtostudyEnglishwell

StepII.

A