11.1 电源与电流—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第三册学案.pdfVIP

高二物理导学案

11.1电源与电流

【情景导入】

电闪雷鸣时，强大的电流使天空不时发出耀眼的闪光，但它只能存在于一瞬间，而手电筒中的小

灯泡却能持续发光，这是为什么？

【核心素养】

1、科学思维：根据电荷的移动，定义电流概念。

2、科学探究：根据电荷定向移动条件，探究电流形成条件。

【学习目标】

1、知道电源的作用，掌握电流的形成条件，知道恒定电流的概念。

q

2、知道电流的定义、单位及方向的规定，会用公式I＝分析相关问题。

t

3、电流形成的微观解释及微观表达式的使用。

【导读提纲】

电源：

1、概念：电路中在电场力作用下能把电子从A搬运到B的装置。

2、作用

(1)移送电荷，维持电源正、负极间有一定的电势差。

(2)保持电路中有持续的电流。

恒定电流：

1、恒定电场

(1)定义：由电路中稳定分布的电荷所产生的稳定的电场。

(2)特点：电荷的分布是稳定的，电场的分布不会随时间变化。

2、恒定电流

(1)定义：大小、方向都不随时间变化的电流。

(2)形成：恒定电场的作用下，导体中自由电荷做定向运动，自由电荷与导体内不动的粒子不断

碰撞，结果是大量自由电荷定向运动的平均速率不随时间变化。

3、电流

(1)物理意义：反映了电流的强弱程度。

q

(2)表达式：I＝

t

(3)单位：在国际单位制中电流的单位是安培，简称安，符号是A。常用单位有毫安、

微安(单位符号分别为mA、μA)。

1/5

(4)电流的方向：规定正电荷定向移动方向或负电荷定向移动的反方向为电流方向。

【思考讨论】

探究一：如图1所示，为什么在两个分别带异种电荷的导体A、B之间连接一条导线R，自由电子

就会定向移动产生电流？如图2所示，为什么导线R中电流很快就消失了？为什么闪电时耀眼的闪

光只能存在一瞬间，而手电简的小灯泡却能持续发光？

探究二：如图所示，把电源用导线连接在插入食盐水中的两个金属电极上，电路中形成电流。盐水

－＋

中的电流和金属导线中的电流形成机制有什么不同？假设ts内有N个Cl和N个Na通过图中虚面，

则电路中的电流多大？

－＋

提示：盐水中的电流是Cl离子和Na离子同时反向定向移动形成的，金

2Ne

属导线中的电流是自由电子定向移动形成的；由电流的定义式可知I＝。

t

探究三：如图所示，AD表示粗细均匀的一段长为l的导体，两端加一定的电压，导体中的自由电荷

沿导体定向移动的速率为v，设导体的横截面积为S，导体每单位体积内的自由电荷数为n，每个自

由电荷的电荷量为q。则：

(1)导体AD内的自由电荷全部通过横截面D所用的时间t是多少？

(2)导体AD内的自由电荷的总电荷量Q是多少？

(3)这段导体上的电流是多大？

l

提示：(1)t＝。(2)导体AD内的自由电荷总数N＝nlS，总电荷量Q＝Nq＝nlSq。

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