管理学目标管理(MBO)授课PPT.pptx

  1. 1、本文档共75页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

;MBO的优缺点;两个拾粪者唠嗑

一人说:“我以后要是当了皇帝,我的粪叉子要金子做的,路两边的牛粪只允许我一个人捡起!”

另一人说:“你真没出息,自己当了皇帝还想着要去拾粪。我要是当了皇帝,就下道圣旨,要人直接把屎拉到我地里!;目标决定成功;目标:

组织和个人在一个时期内通过努力而期望获得的成果。;

;启示:

要想获得成功,就必须要确定一个清晰可见的目标,因为目标是人奋勇向前的动力源泉;

有了目标,内心的力量就有了奋斗的方向,就会被彻底激发出来。;;案例2:爱丽丝的故事;舵;

案例3:望梅止渴

东汉末年,曹操带兵去攻打张绣,一路行军,走得非常辛苦。时值盛夏,太阳火辣辣地挂在空中,散发着巨大的热量,大地都快被烤焦了。曹操的军队已经走了很多天了,十分疲乏。这一路上又都是荒山秃岭,没有人烟,方圆数十里都没有水源。将士们想尽了办法,始终都弄不到一滴水喝。头顶烈日,战士们一个个被晒得头昏眼花,大汗淋淋,可是又找不到水喝,大家都口干舌燥,感觉喉咙里好像着了火,许多人的嘴唇都干裂得不成样子,鲜血直淌。每走几里路,就有人倒下中暑死去,就是身体强壮的士兵,也渐渐地快支持不住了。;

案例3:望梅止渴

曹操目睹这样的情景,心里非常焦急。他策马奔向旁边一个山岗,在山岗上极目远眺,想找个有水的地方。可是他失望地发现,龟裂的土地一望无际,干旱的地区大得很。再回头看看士兵,一个个东倒西歪,早就渴得受不了,看上去怕是难得再走多远了。

曹操是个聪明的人,他在心里盘算道:这一下可糟糕了,找不到水,这么耗下去,不但会贻误战机,还会有不少的人马要损失在这里,想个什么办法来鼓舞士气,激励大家走出干旱地带呢?

曹操想了又想,突然灵机一动,脑子里蹦出个好点子。他就在山岗上,抽出令旗指向前方,大声喊道:“前面不远的地方有一大片梅林,结满了又大又酸又甜的梅子,大家再坚持一下,走到那里吃到梅子就能解渴了!”

;

案例3:望梅止渴

战士们听了曹操的话,想起梅子的酸味,就好像真的吃到了梅子一样,口里顿时生出了不少口水,精神也振作起来,鼓足力气加紧向前赶去。就这样,曹操终于率领军队走到了有水的地方。

启示:曹操利用人们对梅子酸味的条件反射,成功地克服了干渴的困难。可见人们在遇到困难时,不要一味畏惧不前,应该时时用对成功的渴望来激励自己,就会有足够的勇气去战胜困难,到达成功的彼岸。

;;;案例5:射手眼中的目标

父子四人去草原打猎。

父亲问儿子们:“你们看到了什么?”

大儿子回答:“我看到了我们的猎枪,大草原和上面逃命的野兔。”父亲摇摇头,否定了大儿子的观点。

老二说:“父亲,我看到了您、大哥、弟弟、还有刚刚大哥说的哪些。”父亲仍然摇头。

老三看着草原上的野兔,对父亲说:“我只看到了奔跑中的野兔。”父亲终于露出笑容,点了点头。

启示:只有时刻瞄准目标,专注于你真正想做的事情,心无旁骛,才会达成目标。;案例6:石匠的故事;启示:三个石匠的回答给出了三种不同的目标,

第一个石匠说自己做石匠是为了养家糊口,这是短期目标导向的人,只考虑自己的生理需求,没有大的抱负;

第二个石匠说自己做石匠是为了成为全国最出色的匠人,这是职能思维导向的人,做工作时只考虑本职工作,只考虑自己要成为什么样的人,很少考虑组织的要求;

而第三个石匠的回答说出了目标的真谛,这是经营思维导向的人,这些人思考目标的时候会把自己的工作和组织的目标关联,从组织价值的角度看待自己的发展,这样的员工才会获得更大的发展。

德鲁克说,第三个石匠才是一个管理者,因为他用自己的工作影响着组织的绩效,它在做石匠工作的时候看到了自己的工作与建设大楼的关系,这种人的想法难能可贵!;比身无分文的人更加贫穷的是没有目标的人

没有目标,不知道自己的未来发展方向,也就不知道自己该做什么事不该做什么事,这样浑浑噩噩,终究一事无成,更谈不上实现自我价值,所以这样的人比没有财富的人更贫穷。;目标管理,是通过激励,将管理者的目标转化为被管理者的目标的一种技术。

;;;1.定义

;三大阶段;所运用资料;实际操作中应该把握的要点;;目标管理的过程;1.充分的授权

2.实行自我管理

3.保持定期的经常性的成果反馈或检查

4.实行参与式管理;目标管理的过程;1.检查

周期结束时,逐个地检查目标任务完成情况,并与

您可能关注的文档

文档评论(0)

+ 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档