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幼儿园牙齿安康教案20篇

第1篇、中班安康活动教案：疼惜牙齿教案(附教学反思)

活动设计背景

我园近期进展了幼儿的全面体检，医生提出龋齿问题在幼儿中严峻存

在，我班也有3、4个幼儿的牙齿很黄很黑，而且有个幼儿的牙齿都掉了

一些。所以孩子们常常在一起谈论牙齿的话题。针对这一现状，我设计了

本课，让幼儿知道疼惜牙齿的重要性，同时把握疼惜牙齿的方法。

活动目标

1、使幼儿懂得疼惜牙齿的重要性。

2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能疼惜牙齿，初步把握正确的刷

牙方法。

3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、初步了解安康的小常识。

教学重点、难点

教学重点：知道疼惜牙齿的重要性，学习刷牙的方法。

教学难点：把握正确的刷牙方法。

活动预备

1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过。

2、饼干、杯子、镜子、桶〔幼儿刷牙吐水时使用〕。的蛋壳各一个。

3、故事《没有牙的大老虎》，护牙图片假设干。及多媒体课件。

4、模型一副；幼儿人手一把牙刷，一支牙膏，一只杯子。

5、音乐《漱口歌》《刷牙歌》。

活动过程

一、引出课题，激发幼儿兴趣。

看课件《没有牙的大老虎》，思考：“老虎的牙齿哪去了？”“故事里

的老虎大王为什么会有蛀牙？”

二、了解蛀牙形成的缘由

1、小朋友不留意疼惜牙齿，就会长蛀牙的，小朋友们有蛀牙吗？请

小朋友把嘴巴张开，用镜子看看，自己的牙齿是什么样的，有没有黑点，

有没有小洞洞？”

2、请小朋友吃饼干，然后漱口，观看干净的水有了什么变化？〔知

道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里〕出示图片

3、“我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸〔出示图片〕假设

时间长了，我们原来安康的牙齿会怎样呢？〔出示图片〕

4、借助醋泡蛋壳的小试验引导幼儿了解，蛀牙是由于口腔卫生不好，

细菌生殖所致。

三、知道疼惜牙齿的方法

牙齿特别有用，我们要疼惜自己的牙齿，“怎样才能使我们的牙齿不

疼不生病呢?”

牙齿是疼惜我们的安康卫士，所以我们从小就要学会疼惜牙齿。牙齿

的成长不但需要养分、寻常不挑食、多吃鱼、蛋、深色蔬菜、水果、豆类，

1、养成饭后漱口的好习惯〔漱口水会把食物的残渣清理掉〕

教师教幼儿学习漱口的步骤和方法。

听音乐，引导他们做相应的动作。歌《漱口》手拿花花杯，喝口清清

水，仰起头，闭上嘴，咕嘟咕嘟吐出水

2、早晚使用含氟牙膏刷牙〔含氟牙膏可以有效去除引起蛀牙的细菌

和牙垢，复早期小蛀斑。〕

3、少吃甜食和含糖的饮料。〔留意少吃甜的东西，如糖果，饼干等，

由于甜食和含糖的饮料含蔗糖，加上空气中的细菌就会产生蛀虫，蛀虫蛀

掉牙齿后，遇到冷热酸甜就会酸痛〕

4、还要定期进展口腔检查〔早觉察问题就能早治疗〕

四、把握正确的刷牙方法

1、教师利用模型，边示范，边讲解。教师示范讲解正确的刷牙方法。

上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上刷，咬合面来回刷。刷

的时候里里外外都要刷，里面也要上下刷。

2、幼儿徒手演习刷牙的方法〔在音乐《刷牙歌》的伴随下〕

通过这一教学活动,旨在让学生把握刷牙的正确方法

3、幼儿到盥洗室，认真正确的刷牙。

教学反思

通过表达疼惜牙齿这一教育活动，我觉得我班幼儿对如何疼惜牙齿这

一内容格外感兴趣，在活动在组织过程中，我尝试运用了多种类型的师幼

互动方式来推动幼儿的进展。在幼儿看课件《没有牙的大老虎》时，将几

个问题抛给幼儿，“老虎的牙齿哪去了？”“故事里的老虎大王为什么会有

蛀牙？”引导幼儿思考，蛀牙是怎样形成的呢？再通过吃饼干，逐个让幼

儿看看，闻闻、摸摸醋中蛋壳，让幼儿知道吃完东西后会有食物残渣留在

牙缝里，时间久了牙齿就象浸泡在醋里的蛋壳，会变软，变黑，久了牙齿

还会掉落，此时的师幼互动到达一个小高潮，从而提高幼儿疼惜牙齿的意

识。幼儿了解蛀牙形成的缘由后，启发幼儿争论如何预防蛀牙？怎样疼惜

牙齿？通过疼惜牙齿的课件，使幼儿形像的观看了解到了牙齿的作用，

把握了正确的刷牙方法，特别是我在我在表达正确的刷牙方法时，有的孩

子都争先恐后的替我表达