四川省岳池县第一中学高中数学 222椭圆及其标准方程导学案 理新人教A版选修21.docVIP

§222椭圆及其标准方程(二)

学习目标?：

加深理解椭圆定义及标准方程，能熟练求解与椭圆有关的轨迹问题

学习重点：椭圆的定义，几何图形和标准方程的运用

学习难点：椭圆的定义，几何图形和标准方程的运用

课前预习案

教材助读：

思考并完成下列问题：

1设定点F1(0，3)F2(0,3)，动点P满足条件|PF1|＋|PF2|＝a＋eq\f(9,a)(a0)，则点P的轨迹是 ()

A椭圆 B线段

C不存在 D椭圆或线段

2已知椭圆5x2＋ky2＝5的一个焦点坐标是(0,2)，那么k的值为 ()

A1 B1 Ceq\r(5) Deq\r(5)

3“mn0”是“方程mx2＋ny2＝1表示焦点在y轴上的椭圆”的 ()

A充分不必要条件 B必要不充分条件

C充要条件 D既不充分又不必要条件

课内探究案

一合作探究

探究点一定义法求轨迹方程

例1如图，P为圆B：(x＋2)2＋y2＝36上一动点，点A坐标为(2,0)，线段AP的垂直平分线交直线BP于点Q，求点Q的轨迹方程

探究点二相关点法求轨迹方程

例2如图，在圆x2＋y2＝4上任取一点P，过点P作x轴的垂线段PD，D为垂足当点P在圆上运动时，线段PD的中点M的轨迹