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教育心得体会：构建理想课堂的思考

每一次学习都能让人有所收获，直播中，孟老师、郝老师、陈老师的谈吐就让人耳目一新。“才出校门朝气蓬勃，不到三年棱角磨落。”我就是被陈教授不幸言中的那个人，1987年中师毕业，踌躇满志地步入教坛，当时的理想真的很丰满，很快就被骨感的现实所击败，生活环境的变迁，个人爱好的更改，自己在不知觉中变成对教学无所求，根本没有考虑什么样的课是理想的课。从教三十多年，到今年四月，加入常生龙老师领读的“教师享读会”，我才突然发现自己已经错过了很多很多。

弥补的办法就是读书，跟读陈教授《幸福教育与理想课堂八讲》是我的改变之一。陈教授在领读直播中专门回答我的提问，让我心生感激，于是对