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八年级上册物理备课组教学计划

有了计划，工作管理工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可

以协调大家的行动，增强其他工作的主动性，减少盲目性，使工作有

条不紊地需要进行。同时，计划本身又是对工作进度和编制工作质量

的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。接下来教学计划是为

大家整理的八年级上册物理分子生物教学计划，希望大家喜欢!

八年级上册物理备课组教学计划1

一、教材分析

教科书改采了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习

发展水平为线索，兼顾到物理逻辑思维的评价体系体系。每章下面分

节，每节内都有些小标题，帮助学生家长抓住中心。在引入课题、讲

述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启

发性问题，点明思路，引导思考，活跃思维。

二、学年的教学总目标和总的教学要求

1、引导学生学习物理学的初步及其实际应用，了解物理学在科学

技术和社会发展中的重要作用;

2、培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和应

用物理知识解决简单问题的能力;

3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习

欧美人和创新精神，结合物理教学对实施学生进行辨证唯物主义教育、

爱国主义教育和品德教育。

三、学情分析

1、学生是学习的主人，只有一直处于积极状态，经过认真的观察、

实践、思考，自然现象才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物

理世界的兴趣，理解所学的物理技能，获得相应的能力。

2、要警觉研究学生学术研究的心理特征，了解他们的知识、能力

基础，从实际出发需要进行教育，并且根据他们的反应及时调整自己

的教学安排。

四、教学目标

1、知识与技能

A、初步重新认识力学的基本内容。

B、初具中其了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能

意识到科学居无定所发展历程的颠沛流离与曲折。

2、过程和方法：

A、经历观察物理现象的投资过程，能简单描述所观察的物理现象

的主要特征。有初步的观察能力。

B、通过参与科学探究活动，初步重新认识科学研究方法的重要性，

学习信息处理方法，有初步的信息处理能力。

3、情感态度与价值观：

A、能维持对自然的好奇，初步置身自然现象中的美妙与和谐，对

大自然有亲近，热爱和谐朝夕相处的情感。

B、具有对科学的求知欲，乐于探索自然界和中所的物理道理。

五、教学措施

1、提倡科学探究的教学

在现代社会和自然科学工作中，个人之内与团体之间的交流与合

作是十分重要的，要注意学生这方面良好素质的形成。

2、设法学生尽快小入自主性千方百计学习的轨道。

在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建，而不是过来

复制知识，学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要弊端的。

3、为保护学生的学习兴趣。

4、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联系。

八年级上册物理高二教学计划2

一、工作指导思想

以“三个代表”的重要思想感情为指导，认真学习，贯彻落实

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，全面党的教育方针和科

教兴国的基本方略，深化教学改革，积极学习本学科教职法的有关知

识，深入钻研教学大纲和教材，积极开展学法教育素质扫盲渗透。注

意培养学生的实验技能，努力提高生物授课成绩。

二、教学目标

初二物理第一学期主要任务有五单元的内容，分别介绍声音、光、

物态变化、电路四个方面的内容。教材改革以后，目标重在培养学生

对物理太重的兴趣，启发学生思维、知识结构学生学习的积极性和主

动性。理论物理与社会怎息息相关，要以使学生将所学知识运用到实

际。除了知识的传授，还要对学生需要进行思想品德。本学期初二物

理的教学力争平均分、优良率、及格率四项和各项排名都有所提高。

三、教材分析

本学期开始，初二物理沿用新教材，而的要求跟以往的教材对学

生的要求不同，主要是要求学生对知识的认知与运用，尤其要求学生

将知识与社会相的联系，因为用书增添了一个重要的知识点，就是

“科学、技术、社会”，目的就是要学生动手动脑学物理，理解物理

并应用物理。而新教材不设习题，也说明了对培养学生的新的要求。

学生只需理解了所学的物理知识，然后与身边的怪现象相联系，学会

理解和预测身边一些常见乱象的现象。教学过程中关键是培养学