四年级上学期道德与法治期中质量分析.docxVIP

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  • 2024-12-09 发布于北京
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四年级上学期道德与法治期中质量分析.docx

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2-

四年级道德与法治上学期期中监测质量分析

分数段人数统计

人数

总分

平均分

及格率

最高分

最低分

90-100

80-89.9

60-79.9

60以下

二、试卷分析及错题列举

试卷分析

此次命题涉及填空题、选择题、判断题、简答题、综合题“家务能手”卡、情景分析题等等,总体来说出题方式多元化,具有很大的灵活性和新颖性。试题难易适中,题目灵活巧妙,重在考查学生对基础知识的掌握情况。突出学生的现实生活,与学生的生活和学习密切相关,重视道德与法治的培养,对学生以后的生活有较好的指导意义。??

(二)错题分析

第一题是填空题,共计20分,每空2分。此题主要考察学生对基础知识的掌握情况,但失分较大,得分率为35%左右。大部分学生记不得知识点,还有一部分学生知道意思但是字写不对,比如:第1小题“班徽是一个班级的标志,是班集体的象征”,此题要求填“班徽”“班集体”两个空,但基本没有学生填对。这和平时的练习有着密切的联系,这也说明老师和学生在平时的课堂教学中对基础知识的把握练习不到位。

第二题判断题,共计20分,本部分考察的是学生上课认真听讲和正确判断的能力。考的都是课本上的知识点,和我们生活密切相关,比较好判断,失分较少。

第三题选择题,共计24分,本题主要考察学生的阅读能力、分析能力,还有学生如何提取有效信息作答的应试能力。学生只要仔细读题,通常都

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