小学数学名师工作室工作计划(精选5篇) .pdfVIP

⼩学数学名师⼯作室⼯作计划（精选5篇）

⼩学数学名师⼯作室⼯作计划（精选5篇）

光阴如⽔，迎接我们的将是新的⽣活，新的挑战，让我们对今后的⼯作做个计划吧。⼯作计划的开

头要怎么写？想必这让⼤家都很苦恼吧，下⾯是⼩编精⼼整理的⼩学数学名师⼯作室⼯作计划（精选5

篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

⼩学数学名师⼯作室⼯作计划1

根据《**区名师⼯作室“”⼯作⽅案》，以及本名师⼯作室“”三年发展规划，结合我们⼯作室现阶段的

教学、教研、科研实际情况，特制订本学期研修计划。

1.制订个⼈规划。

根据名师⼯作室“”的三年发展总规划，围绕个⼈教学的优缺点，每位成员制订三年个⼈发展规划和

年度研修计划。

2.开展读书活动。

为了更好地读懂学⽣和课堂，本学年度我们将学习两本专业书籍，并通过多种⽅式交流，并结合⾃

⼰的教学实践写出案例分析和⼼得体会。

3.开展课堂教学剖析活动。

为了对⾃⼰的课堂教学有更专业的把握，我们将结合个⼈公开课进⾏课堂教学剖析，从多⽅⾯分

析、解读课堂教学，发现个⼈教学中存在的问题，以便后续的教学研究的开展。

4.开展在线交流、研讨活动。

我们已搭建名师⼯作室⽹站，利⽤⽹络开展交流活动，解决教学中遇到的问题。

5.开展教学研讨活动。

选择⼀节课进⾏集体备课，并进⾏课堂教学的实践，进⾏案例研究。

6.申报课题

根据研究的内容，申报市级课题，并开展研究。

7.学期末进⾏总结。

年度结束将进⾏⼀次⼯作总结，整理⼯作室活动成果和相关资料，并讨论下学年度的活动的主要内

容。

⼩学数学名师⼯作室⼯作计划2

xx区⼩学数学张xx名师⼯作室在各级领导的关怀下，正⼀步步⾛向成熟。随着20xx年的到来，⼯

作室全体成员将会⽤⼼经营我们的⼯作室，使之成为教学资源的集散地，课堂教学与研究的操练场，教

师专业发展和成长的给养所；营造在研修中体验成长，在参与中感受快乐的空间站。让全体成员在与团

队的合作中，博取众家精华，使⾃⼰更厚重成熟；使部分成员在原有的基础上踏上新台阶，成长为优秀

教师梯队中的成员或者⾛向名师。

⼀、指导思想

以上级⽂件精神为指导，以⼯作室的活动为载体，充分发挥⼯作室全体⼈员的智慧和教学研究能

⼒，发扬开拓创新精神和团队合作精神。在学习、思考、实践、反思、总结的过程中，把先进的教育理

念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学⽅法，渗透和辐射到⼯作室学员的教学中去，让⼯

作室真正成为⼈才成长的阵地。

⼆、主要⼯作

⼯作室本着导师引领，同伴互助，研训结合，开拓创新“”的原则，以促进教师专业素养的提升及教

学研究能⼒获得可持续的专业发展为⽬标开展⼯作。使⼯作室成为：研究的平台，成长的阶“梯，辐射

的中⼼，师⽣的益友”。本学期⼯作室的主要⼯作如下：

1、注重新教师培训⼯作，以青蓝结对等形式，将课堂教学作为主阵地，努⼒提⾼新教师的教育教

学⽔平。

2、加强青年教师的培养⼒度，借助各项活动赛事，不断发现新苗，培养新⼈，造就⼀⽀优秀的青

年教师队伍。

3、重视⾻⼲教师的管理与引领，通过参与xx区⼩学数学⾻⼲教师联盟活动，依托和平东校蒲公英“

名师⼯作室”带教、考核等机制，充分发挥⾻⼲辐射与⽰范作⽤。

4、积极开展⼩学数学翻转课堂“”课堂教学模式探究课例研讨与展⽰活动，不断扩⼤⼯作室成员在

学科教学⽅⾯的影响与作⽤，树⽴⼯作室及其成员的名师品牌。

5、本学期，⼯作室将围绕申报的国家级课题《基于微课的⼩学数学学科翻转课堂模式的实证研

究》，认真做好课题研究⼯作；要求每⼀位成员积极参与到课题研究⼯作中，并将研究的典型案例和成

果进⾏必要梳理、总结和提炼，使之形成有价值的科研理论。

6、加强课堂实践研究。⼯作室全体成员要积极探索教学实践中的问题，积累经验，逐步形成⾃⼰

独特的教育教学风格，成为研究型、专家型的名教师。积极承担⽰范课、观摩课等公开教学任务，在⽇

常教学中要积极接受其他教师听课，研讨实践原则上两周⼀次，上半年集中研讨6-8次。

7、⼯作室成员务必树⽴终⽣学习的意识，养成良好的学习习惯，虚⼼学习理论，向专家学习，向

同伴学习，进⼀步转变教育观念，改进教学⽅法，创新教学模式。

8、完善名师⼯作室博客建设，要求⼯作室每位成员积极上传教育教学资源；每次开展活动，落实

宣传负责⼈，并在和平东校校⽹站或⼯作室博客