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- 2024-12-11 发布于山东
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有创意的拼贴
教材分析:
本节是七年级美术与环境的主题单元中的拓展课,涉及【设计·应用】学习领域,具有很强
的表现性与应用性。学习过程中可以通过自由的拼贴以及相互的交流提高学生的合作意识,
培养学生动手操作的能力以及发现美的能力,体验“变废为保”的意义!从而学会保护自然
环境,增强环境保护意识。
教学目标:
知识与技能:让学生尝试使用撕、剪、拼、贴等方法和纸张、废布片等生活中常见的各种材
料进行造型练习。
过程与方法:通过看看、画画、拼拼、贴贴大胆自由地表现生活中观察到的事物或想象的事
物。
情感与价值观:帮助学生体验生活,增强环保意识,享受创造的乐趣。
教学重点:
合理选用自己喜欢的材料和表现方法,做出有创意的拼贴造型作品。
教学难点:
如何巧妙利用自己准备的材料和工具,大胆自由的表现自己的想象,生动有趣的表达自己的
思想感情。
教学准备:
教师:拼贴的作品图片和课件;
学生:剪贴画工具。
教学过程:一、激趣导入
1.师生互动游戏:隔空猜物
2.通过游戏的方式让学生学会观察各种拼贴画材料的造型肌理的不同。引导学生思考还有
什么可以利用的环保材料?
【设计意图:1、用游戏猜猜的方式,能极大激发学生的学习热情和集中注意力。】
师:今天老师带来的物品都是宝物吗?
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