2024秋八年级英语上册 Module 1 How to learn English Unit 2 You should smile at her说课稿（新版）外研版.docxVIP

2024秋八年级英语上册Module1HowtolearnEnglishUnit2Youshouldsmileather说课稿（新版）外研版

主备人

备课成员

教材分析

《2024秋八年级英语上册Module1HowtolearnEnglishUnit2Youshouldsmileather说课稿（新版）》外研版，本节课主要围绕如何学习英语以及如何处理人际关系进行展开。通过学习本单元，学生将掌握情态动词should的用法，学会在不同情境中给出建议。此外，本节课还涉及到了日常交际用语，旨在提高学生的口语交际能力。教学内容与学生的实际生活紧密相连，有助于激发学生的学习兴趣和积极性。

核心素养目标

1.语言能力：学生能够理解和运用情态动词should，提出合理的建议，并在实际交流中正确使用相关交际用语。

2.文化意识：通过本课的学习，学生将了解不同文化背景下人际交往的差异性，增强跨文化交流的意识。

3.思维品质：培养学生通过观察、分析、推理等方式，理解和运用语言知识，提高解决问题的能力。

4.学习能力：鼓励学生主动参与课堂活动，通过合作学习，培养自主学习能力和团队合作精神。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握情态动词should的用法，能够正确地在句子中提出建议。

②学习并运用本单元出现的日常交际用语，如：“Youshouldsmileather.”，“Youshouldntbesoserious.”等。

③能够理解并运用课文中的对话，提高学生的听力和口语表达能力。

2.教学难点

①正确区分和使用should与其他情态动词，如can、may的区别。

②在实际交流中，根据不同情境灵活运用情态动词should，提出恰当的建议。

③在口语交际中，准确把握语速、语调，以及非语言交际手段（如面部表情、肢体语言）的运用。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2024秋八年级英语上册》教材或电子学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的PPT、视频片段、以及用于角色扮演的道具。

3.教学工具：准备白板、投影仪、音响等教学辅助设备，确保教学顺利进行。

4.教室布置：根据教学活动需要，提前布置教室，设置小组讨论区，确保学生能够自由地进行口语练习和互动交流。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以轻松愉快的对话开始，询问学生周末的有趣经历，引出人们在交流中给出建议的话题。然后提出问题：“你们通常是如何给出建议的？”自然过渡到本节课的主题：“Howtogiveadviceusingshould.”

2.讲授新知（20分钟）

首先，通过PPT展示本节课的重点句子，如：“Youshouldsmileather.”和“Youshouldntbesoserious.”，让学生初步感知should的用法。接着，分析课文中的对话，引导学生注意should在句子中的位置和用法。然后，通过角色扮演的方式，让学生模拟不同场景，练习使用should给出建议。最后，通过视频片段展示不同文化背景下提出建议的方式，培养学生的跨文化交际意识。

3.巩固练习（10分钟）

将学生分成小组，进行以下活动：

①小组讨论：根据所给场景，用should给出建议。

②角色扮演：学生两两一组，模拟对话，练习使用should。

③竞赛活动：设置时间限制，看哪个小组能够给出最多合理的建议。

4.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的重点内容，强调should的用法和交际用语的重要性。同时，邀请学生分享在练习中的体会和收获，鼓励他们在日常生活中积极运用所学。

5.作业布置（5分钟）

布置以下作业：

①复习本节课所学内容，尤其是should的用法。

②编写一段对话，使用至少五个含有should的建议句子。

③准备下节课的角色扮演，模拟不同场景给出建议。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-情态动词should的其他用法，如should在条件句中的运用，should表示惊讶或失望的情境。

-与本节课相关的文化背景知识，如不同国家的交际习惯和礼貌用语。

-英语学习策略，如如何通过阅读、听力练习来提高语言能力。

-有关人际交往和情感表达的英语短文或故事，以增强学生的文化意识和情感表达能力。

-与情态动词should相关的英语歌曲或电影片段，用于提高学生的听力和兴趣。

2.拓展建议：

-让学生阅读一些包含情态动词should的英文文章或故事，鼓励他们划出含有should的句子，并分析其用法。

-建议学生观看英语原声