4.1我国的个人收入分配 课件高中政治统编版必修二经济与社会.pptx

根据《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》显示：

2023全年国内生产总值1260582亿元，比上年增长5.2%。

国民总收入1251297亿元，比上年增长5.6%。

全员劳动生产率为161615元/人，比上年提高5.7%。

;总议题：我国的个人收入分配;课标要求：;学习目标：;议题一：看小巷人家的先苦后甜

---了解个人收入分配方式

;问题一：吃不饱的庄图南，苦从何来？;《小巷人家》的故事从20世纪70年代讲起，围绕居住在江苏苏州某棉纺厂家属区一条小巷中的庄、林两家展开。

此时，正值国家实行计划经济体制，国家实行“高积累、高速度、低消费”的发展模式。分配方式以按劳分配为主，但由于客观条件限制，当时执行的分配方式基本上是平均主义。

;措施二：完善个人收入分配制度，坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。;问题二：庄家的日子怎么甜起来？;解决??业，日子甜起来;按劳分配:;按劳分配：;解决就业，日子甜起来;按劳分配以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得、少劳少得;坚持按劳分配的原因？;问题三：宋莹、林栋哲母子的收入

分别属于什么分配方式？;分配方式：还是按劳分配吗？;按生产要素参与分配;分配方式：还是按劳分配吗？;让生产要素参与分配有什么意义？;议题二：看小巷人家的收入来源---探究居民收入途径;小巷人家的收入来源;问题四：居民获得收入的途径有哪些？;居民收入来源多样化：;小巷人家的收入来源;议题三：庄超英的苦恼，宋莹的喜悦---找寻完善个人收入分配的举措;苦从何来？;问题五：我国个人收入分配存在什么问题？;收入分配差距较大：;问题六：如何完善个人收入分配？;完善个人收入分配：税收调节;如何完善个人收入分配？;;如何完善个人收入分配？;议题四：阿爹阿婆的差异化红包---树立正确职业观，弘扬劳动精神;红包差异化的原因？;劳动的重要性;第四课我国的个人收入分配与社会保障