《生态学》第4章 群落生态学-教学课件（非AI生成）.ppt

群丛(association) 植物群落分类的基本单位，凡是层片结构相同，各层片的优势种或共优种相同的植物群落联合为群丛。群丛组(associationgroup) 凡是层片结构相似，而且优势层片与次优势层片的优势种或共优种相同的植物群丛联合为群丛组。亚群丛（subassociation） 反映群落内部的分化和差异，是群丛内部的生态—动态变型。 *植被型组：植被型：植被亚型：群系：亚群系：草地温带草原草甸草原（半湿润）典型草原（半干旱）荒漠草原（干旱）大针茅羊草红沙羊草＋中生杂类草草原羊草＋旱生丛生禾草草原羊草＋大针茅＋黄囊苔羊草＋大针茅＋柴胡群丛：*2、法瑞学派的植物群落分类植物区系—结构分类系统(floristic-structuralclassification)群丛门division群丛纲class群丛目order群丛属alliance亚群丛属suballiance群丛association亚群丛subassociation群丛变型Variant亚群丛变型subvariant群丛相facies*3、英美的植物群落分类(1)英美学派早期的群落分类—群落动态发生演替原则顶级群落系统演替系列系统群系型群系群丛单优种群丛群丛相组合集团季相层演替系列群丛演替系列单优种群丛演替系列群丛相演替系列组合集群季相层*(2)美国FGDC植被分类系统区域水平目外貌水平纲亚纲群亚群群系植物区系水平群属群丛*纲：密林（盖度60－100％）亚纲：常绿密林（常绿树木在乔木层盖度中75%)群：温带针叶林亚群：天然得与半天然的群系：球形树冠针叶林群属：Pinustaeda密林群丛：Pinustaeda/Symplocostinctoria-Myrieacerifera-Vacciniumelliotii*4、群落的数量分类(1)数量分类的目标反映现象：用植物种的数据(属性)去划分样方(实体)，可以较客观地揭示出植被本身可能存在的自然间断。揭示原因：用土壤、气候等环境因素的数据去划分样方，可能揭示出植被间断的环境原因。发现变化关系：以植物种的分类与用土壤、气候等环境因素分类的结果进行比较，可以反映出植被变化与环境变化的关系。揭示规律：用样方数据去划分植物种的集合，结果会分成若干种组，它本身可能反映出种间相互作用的规律。反映环境组合:用样方数据去分割环境因累的集合结果会分成若干环境梯度，反映出不同环境因素之间的组合关系。种组与环境因素的关系：以样方数据分割出的种组与环境梯度进行比较，可能找到种组与环境因素的关系。*1、定义：把一个地区内所调查的群落样地．按照相似度(similarity)来排定各样地的位序，从而分析各样地之间以及与生境之间的相互关系，称为生物群落的排序。2、方法：（1）群落排序（间接排序、间接梯度分析、组成分析） 用植物群落本身属性(如种的出现与否、种的频度、盖度等)，排定群落样地的位序。（2）环境因素排序（直接排序、直接梯度分析、梯度分析） 以群落生境或其中某一生态因子的变化，排定群落样地的位序。§2、生物群落的排序*3、间接梯度分析1）定义用植物群落本身属性(如种的出现与否、种的频度、盖度等)，排定群落样地的位序。2）方法：主分量(或主成分)分析(principalcomponentsanalysisPCA)*4、直接梯度分析定义： 以群落生境或其中某一生态因子的变化，排定群落样地的位序。直接梯度分析用来展示有机体沿主要环境因子梯度的分布，是群落生态学中一个主要的研究手段，与排序和分类构成一套完整的方法。*直接梯度分析*思考题：群落可以分类吗？简述中国植物群落分类系统的主要内容。试述分类方法与排序方法的差别。群落分类的依据是什么，如