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第二课时
三位数乘两位数的笔算(西师版)四年级上
01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业
核心素养目标熟练掌握三位数乘两位数的计算方法,能正确进行计算。了解速度、时间和路程的关系,并能解决相应的实际问题。0102经历三位数乘两位数的计算方法的探究过程,使学生逐步形成数感,培养运算能力,形成初步的模型意识。03经历与他人交流笔算的过程,体验学习数学的乐趣,培养学生自主探究和合作交流的意识。
新知导入摘桃子409=(400)+(0)+(9)2539=(2000)+(500)+(30)+(9)810=(800)+(10)+(0)
新知导入看谁算得又快又对。23×12=36×43=23×12462327627636×43108144154811548
新知导入说一说:两位数乘两位数怎样计算?先用第2个乘数的(个)位上的数去乘第1个乘数,得数的末位和(个)位对齐;再用第2个乘数的(十)位的数去乘第1个乘数,得数的末位和(十)位对齐;然后(将两次的积相加)。
学习任务一三位数乘两位数(不进位)的乘法
探究新知王叔叔家距果园多少米?例3
探究新知说一说:你读懂了哪些信息?条件:。。1)每分行223米2)12分到达问题:?王叔叔家距果园多少米?
探究新知小组合作探究合作要求:1)先说说你怎么想的,再列式。2)说说你的计算方法。3)每组推举一名同学展示汇报。
探究新知223×12=(米)你会计算吗??米家果园223米画图表示
探究新知展示汇报:先来估算一下。223×12≈(米)2201022002200大约2200米。答:王叔叔家距果园大约2200米。
探究新知展示汇报:计算方法。12=10+2223×10=2230我这样计算。223×12=(米)223×2=4462230+446:王叔叔家距果园2676米。
探究新知展示汇报:计算方法。你记得这种方法吗?200203102×200020030++=2230400406++=4462230+4462676223×12=(米)2676
探究新知展示汇报:计算方法。我直接用竖式计算。223×12=(米)2676223×124462232676?0223×2=446223×10=2230答:王叔叔家距果园2676米。还是这样又快又准。
学习任务二三位数乘两位数(进位)的笔算
探究新知一列装载水果的列车从水果基地开往广州,平均每时行128km,需要28时到达。水果基地至广州的铁路长多少千米?例4
探究新知小组合作探究合作要求:1)先说说你怎么想的,再列式。2)说说你的计算方法。3)每组推举一名同学展示汇报。
探究新知说说你是怎么想的再列式。求水果基地至广州的铁路长多少千米,就是求28个128是多少,用乘法计算。128×28=(千米)你会用竖式计算吗?
探究新知展示汇报128×28=(千米)128×2825635841024623584答:水果基地至广州的铁路长3584千米。计算时要注意连续进位。
探究新知说一说:三位数乘两位数怎样计算?1)末位对齐;2)先用两位数的个位分别与三位数的每一位相乘,积的末位和个位对齐;3)再用两位数的十位分别与三位数的每一位相乘;积的末位与十位对齐。4)把两个结果相加。与两位数乘两位数的计算方法相同。它与两位数乘两位数的计算方法相同吗?
探究新知议一议从上面的问题中你发现了什么数量关系?223×12=2676(米)128×28=3584(千米)单位时间行的路程,叫速度。所行的几时、几分,叫时间。一共行多长的路,叫路程。速度×时间=路程
探究新知你能根据刚才的算式填空吗?速度×时间=路程速度=()?()时间=()?()路程÷时间路程÷速度
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