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七年级英语下册Module6AroundtownUnit2TheLondonEyeisonyourright(第2课时)说课稿
一.教材分析
《新目标》英语七年级下册Module6AroundtownUnit2TheLondonEyeisonyourright讲述了关于在城镇中如何描述方位和地点的内容。本节课主要通过介绍伦敦的一些著名景点,让学生学会使用方位词和介词来描述地点。教材内容丰富,插图生动,有利于激发学生的学习兴趣,提高他们的英语水平。
二.学情分析
七年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇,具备一定的听说读写能力。他们在日常生活中也经常会遇到描述方位和地点的情况,因此对本节课的内容会有较强的兴趣。但部分学生可能对伦敦的著名景点不够了解,需要在课前进行一定的补充。
三.说教学目标
知识目标:学生能够掌握表示方位和地点的词汇和句型,如up,down,left,right,infrontof,behind等,并能够用英语描述某个地点的位置。
能力目标:学生能够在真实场景中运用所学词汇和句型进行交流,提高自己的英语口语表达能力。
情感目标:培养学生对英语学习的兴趣,激发他们探索世界文化的欲望。
四.说教学重难点
重点:表示方位和地点的词汇和句型。
难点:如何准确运用介词来描述地点间的相对位置。
五.说教学方法与手段
情境教学法:通过设定真实的生活场景,让学生在实际语境中学习并运用所学知识。
任务型教学法:引导学生参与各种实践活动,提高他们的英语实际应用能力。
多媒体教学:利用课件、图片、视频等手段,丰富教学手段,提高学生的学习兴趣。
六.说教学过程
导入:展示伦敦的图片,引导学生谈论自己对伦敦的印象,激发学习兴趣。
新课呈现:通过课件展示伦敦的著名景点,引导学生学习表示方位和地点的词汇和句型。
实践环节:学生分成小组,用英语描述教室内的物品位置,互相练习。
巩固环节:设计一个寻宝游戏,让学生在教室里根据线索找到宝藏,增强他们对所学知识的理解和运用。
总结:对本节课的内容进行总结,强调重点词汇和句型。
作业布置:让学生用英语写一篇关于自己家附近环境的短文。
七.说板书设计
板书设计如下:
伦敦著名景点方位词和介词
TheLondonEyeonyourright
TowerBridgedownstream
TowerofLondonbehind
BigBeninfrontof
八.说教学评价
课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性等。
实践环节:评价学生在实际操作中的表现,如描述地点的准确性、交流能力等。
作业完成情况:检查学生课后作业的完成质量,巩固所学知识。
九.说教学反思
在本节课的教学过程中,教师需要关注学生的学习反馈,及时调整教学方法和节奏。在实践环节,要给予学生足够的指导和支持,确保他们能够准确地运用所学知识进行交流。同时,要注重培养学生的团队合作意识,提高他们的英语综合运用能力。在课后,教师应认真总结教学效果,不断改进教学方法,提高教学质量。
知识点儿整理:
表示方位和地点的词汇:up,down,left,right,infrontof,behind,downstream,upstream,onyourright,onyourleft,nearby,opposite,between,nextto等。
描述地点位置的句型:TheLondonEyeisonyourright.TheTowerBridgeisdownstream.TheTowerofLondonisbehindBigBen.BigBenisinfrontoftheHousesofParliament.
常用介词短语:goup,godown,turnleft,turnright,strghtahead,followtheroad,takethesecondturningontheright,etc.
询问地点的句型:Whereisthenearestbank?HowcanIgettothepostoffice?Excuseme,whereistherestroom?
描述路线的句型:Gostrghtaheadandtakethefirstturningontheleft.Thenwalkforabout10minutesandyouwillseethelibraryonyourright.
常用表达方式:Here
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