高考历史总复习一轮总复习课后习题 第53讲 生产工具与劳作方式.doc

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第53讲生产工具与劳作方式

1.(山东滨州高三上期末)据下表内容可以推断,战国时期()

文明遗址

出土实物(部分)

河南辉县战国魏墓

铁农具58件,有犁铧、锄、镰、斧等

河北兴隆县燕国冶铁遗址

铁范87件,有铁锄铸范、铁镰铸范等

广西武鸣马头安等秧山战国墓群

铁臿1件

A.铁器牛耕技术普及全国

B.南北方经济发展不平衡

C.政府提倡革新生产工具

D.劳作方式转变成为可能

2.(天津和平二模)《诗经》中有关于商周时期“千耦其耘”“十千维耦”之类对大规模集体耕作状况的描述。形成这种劳动状况的根源在于()

A.井田制下的农业生产需要

B.农具简陋生产技术落后

C.征收赋税征发徭役的需要

D.铁犁牛耕推动经济发展

3.(山东泰安三模)下表所示为不同史籍对西汉时期农业生产的相关记述。据此可以认定的史实是,西汉时期()

记述

出处

武帝时,搜粟都尉赵过在陕、甘一带推广牛耕和“以人挽犁”,提倡“代田法”,进而各郡“遣令长、三老、力田及里父老善田者受田器,学耕种养苗状”

东汉班固《汉书·食货志》

赵过“教民耕殖,其法三犁共一牛,一人将之,下种挽耧,皆取备焉。日种一顷。至今三辅犹赖其利”

东汉崔寔《政论》

“赵过始为牛耕”

贾思勰《齐民要术》

A.赵过对农业发展贡献重大

B.牛耕技术开始得到推广

C.政府积极鼓励农具的革新

D.人们注意积累生产经验

4.(广东韶关二模)唐代江南农民与六朝农民相比,农业生产选择的范围大幅扩大,出工日数和劳动技能、劳动强度都有增加,并且农民家庭各个成员的劳动也得到更充分的发挥。这在一定程度上反映了唐代()

A.精耕细作耗时过多 B.生产关系出现新突破

C.经济重心仍在北方 D.农业生产技术的进步

5.(海南模拟)下图是海南陵水桥山遗址出土的史前人类使用的磨制石纺轮。这可用来说明,海南()

A.石器时代人们嗜好装饰品

B.新石器时代纺织业的发展

C.先秦时期奴隶的辛勤劳作

D.旧石器时代农耕生活水平

6.(湖南联考)学者朱绍侯指出,东汉时期的地主庄园“膏田满野,奴婢千群,徒附万计。船车贾贩,周于四方”,但是当东汉末年天灾频发、爆发大规模的自耕农起义时,田庄中的农民却没有响应。造成这种现象的原因最有可能是()

A.田庄中的农民没有行动自由

B.庄园接纳了大量难民为劳力

C.大土地所有制比小农更进步

D.豪强地主势力被政府所压制

7.(江西五市九校高二下开学)“一个人抽铁丝,一个人拉直,一个人切截,一个人削针尖,一个人磨圆另一端以便装上针头。仅装针头一项,就包括两三道工序,装针头,把针涂白。甚至外包装,都成为专门的职业。如此一来,制针的流程就包含了大约18项操作。……平均下来每人每天生产4800枚针。”《国富论》中记述的这一现象()

A.揭示了资本剥削的秘密

B.降低了工人的劳动强度

C.反映了机器生产的流程

D.降低了工人的工作效率

8.(山东济宁一模)英国空想社会主义者欧文在1816年说:“在我的新拉纳克的工厂里,大约由2000个青年人管理机械动力和操作……现在完成的工作量,在60年前需要由苏格兰的全部工业人口来完成。”他意在阐明()

A.技术进步的威力

B.社会主义运动的必要性

C.社会平等的重要性

D.工人阶级强大的改造力

9.(山东滨州二模)17世纪,英国民众每年对时尚服饰都有一定需求,有时甚至超出其购买力。据统计,富人大致花费其收入的15%,中间人士约为28%,穷人约为18%。据此推断,英国()

A.贫富悬殊

B.产业变革内驱力强

C.棉纺织业发达

D.技术革命时机成熟

10.(山东菏泽高三上期末)工业革命时期,英国工业资产阶级逐渐认识到,只有掌握了最基本的读写能力,工人们才有可能以此为基础读懂各种布告、通知和广告,能够签名、写信或者是阅读一些机械的操作说明。这表明()

A.工业革命提高了工人生活水平

B.英国国内阶级矛盾逐渐缓和

C.工人文化水平影响工业化进程

D.知识的积累触发了工业革命

11.(江苏连云港调研)19世纪三四十年代,英国工业胜地谢菲尔德等“除了工匠和贪得无厌的店主外,所有的阶级都被乡村的舒适和恬静所吸引,律师、工厂主、杂货商、布商、鞋匠和裁缝,都在风景美丽的地区安下了他们的住宅”。这反映了英国()

A.城乡实现一体化 B.人与自然和谐相处

C.工业化的两面性 D.阶级矛盾的尖锐性

12.(辽宁三模)4月24日是第八个“中国航天日”,逐梦星辰一直都是人类的追逐,当前太空全球经济达万亿美元,商业航天从传统的通信、导航、遥感卫星,拓展到载人航天、空间探测等多个领域。这表明()

A.现代科技各领域相互渗透

B.商业航天威胁国家航天安全

C.科技革命推动经济全球化

D.