四川省宜宾市南溪二中高三体育《单手肩上投篮》说课稿 新人教版.docxVIP

四川省宜宾市南溪二中高三体育《单手肩上投篮》说课稿新人教版

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设计意图

本节课旨在通过《单手肩上投篮》的教学，让学生掌握正确的投篮技术，提高投篮命中率，增强学生的体育兴趣和运动能力。结合高三学生的身体发展特点及运动需求，本节课以新人教版教材为依据，注重理论与实践相结合，培养学生的团队合作精神和竞技水平，为高考体育加试做好充分准备。

核心素养目标

培养学生运动能力，通过单手肩上投篮技术的学习与实践，提高学生的运动技能和身体协调性；发展体育品德，增强学生团队协作意识和竞技精神；培养健康行为，通过系统训练，提升学生的自我锻炼习惯和健康生活方式。

学情分析

高三学生正处于青春期后期，身体发育逐渐成熟，运动能力有了较大提升。在知识方面，学生已具备一定的体育基础知识和运动技能，对篮球运动有初步的了解。在能力方面，学生的协调性、灵活性和力量素质有了明显增强，能够承受一定强度的训练。

然而，在行为习惯方面，部分学生可能存在运动积极性不高、训练不规律等问题，这可能会影响课程的学习效果。此外，由于面临高考压力，学生可能会对体育课程的重要性认识不足，导致学习态度不够端正。

针对这些情况，教学中应注重激发学生的学习兴趣，培养良好的运动习惯，同时结合高考体育加试的要求，提高学生的竞技水平，确保课程目标的实现。

教学方法与手段

1.教学方法：采用讲授法讲解单手肩上投篮的技术要领，示范法展示标准动作，练习法让学生分组练习，以巩固技能。

2.教学手段：利用多媒体播放专业运动员的投篮视频，使用教学软件进行动作解析，通过互动式教学平台，让学生在线上进行投篮技术测试，提高教学互动性和趣味性。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括单手肩上投篮技术要领的PPT和投篮动作视频，明确预习目标和要求。

设计预习问题：设计问题如“单手肩上投篮的关键步骤是什么？”引导学生思考投篮动作的细节。

监控预习进度：通过在线平台的预习进度跟踪功能，确保每位学生完成预习。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读资料，理解单手肩上投篮的技术要领。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录疑问和自己的想法。

提交预习成果：学生在平台上提交预习笔记和问题。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立学习能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源的共享和预习进度监控。

作用与目的：

为学生课堂学习打下基础，理解单手肩上投篮的基本技术。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：播放NBA明星的投篮视频，激发学生兴趣。

讲解知识点：详细讲解单手肩上投篮的步骤和要点，如手腕的用力、投篮角度等。

组织课堂活动：分组练习，每组学生轮流示范并互相纠正动作。

解答疑问：对学生在练习中遇到的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生听讲并思考如何正确执行投篮动作。

参与课堂活动：学生积极参与练习，互相学习和纠正。

提问与讨论：学生提出疑问，与同学和老师讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解投篮技术要领。

实践活动法：通过分组练习，让学生在实践中掌握技能。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

掌握单手肩上投篮的正确技术，提高投篮命中率。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置单手肩上投篮的练习作业，要求学生在课后练习。

提供拓展资源：提供投篮技巧的书籍和视频链接，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生具体反馈。

学生活动：

完成作业：学生在课后练习投篮，完成作业。

拓展学习：利用提供的资源，进行深入学习。

反思总结：总结自己在投篮练习中的进步和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生在课后自主练习和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提高学习效果。

作用与目的：

巩固和提升投篮技能，通过自我反思不断完善技术。

知识点梳理

一、单手肩上投篮技术要领

1.基本姿势

-双脚平行，与肩同宽，脚距稍窄于肩宽，脚掌紧贴地面。

-上体稍前倾，重心落在两脚之间。

-双臂自然弯曲，持球手放在球的下方，另一只手轻放在球侧。

2.持球方法

-持球手的掌心空出，手指张开，手腕用力控制球。

-另一只手放在球的侧面，辅助稳定球。

3.投篮动作

-从低位开始，肘部向上抬起，手腕后仰，投篮时手腕和手指用力将球投出。

-投篮时，手臂、手腕和手指的用力要协调，力量由下至上传递。

-投篮瞬间，手腕要迅速向前甩动，增加投篮的弧度和速度。

4.投篮后的跟进

-投篮后，眼睛要注视投篮目标，手臂自然跟随投篮方向跟进。

-跟进动作要平稳，不要过度晃动。

二、单手肩上投篮技术训练

1.基本技术训练

-重复练习基本姿势