北京市2024-2025学年高中英语 Unit 3 Life in the future Period 4 Listening and speaking说课稿 新人教版必修5.docxVIP

北京市2024-2025学年高中英语Unit3LifeinthefuturePeriod4Listeningandspeaking说课稿新人教版必修5

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

本节课为新人教版高中英语必修5Unit3LifeinthefuturePeriod4Listeningandspeaking。本单元主题为未来生活，通过听力材料和口语练习，让学生了解和探讨未来生活的各种可能性。本节课旨在培养学生的听力理解能力和口语表达能力，同时让学生了解科技对未来生活的影响。教材内容与实际生活紧密相连，有利于激发学生的学习兴趣和思考能力。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过听力活动，学生将提高获取和处理信息的能力，增强对英语语音、语调的感知和理解；在口语活动中，学生将锻炼合作交流的能力，提升语言输出的准确性和流利性。同时，课程内容引导学生思考科技对未来生活的影响，培养学生的创新思维和批判性思维。通过自主学习与合作学习，学生将提高解决问题的能力，形成积极的学习态度和习惯。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的英语学习中已经接触过基本的听力技巧和口语表达方法，对未来的概念有所了解，具备一定的科技英语词汇基础，能够进行简单的日常对话。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中阶段的学生对未来的生活充满好奇，对科技发展有较高的兴趣。他们在听力理解方面具备一定的基础，能够理解日常生活中的对话。学生的学习风格多样，有的偏好视觉学习，有的偏好听觉学习，还有的偏好动手实践。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在听力过程中可能会遇到生词和复杂的句子结构，影响理解。在口语表达时，可能会感到紧张，难以流利地表达自己的观点。此外，对于未来生活的预测和讨论可能需要更多的背景知识和想象力，这可能是学生的一个挑战。

四、教学资源

-人教版高中英语必修5教材

-多媒体教学设备（投影仪、音响）

-听力材料音频文件

-口语活动指导卡片

-黑板与粉笔

-英语学习平台（用于课后自主学习和练习）

-实物或图片辅助教具（用于情境创设）

-互动式教学软件（如智能问答系统）

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：利用多媒体展示未来城市的图片和视频，让学生直观感受未来生活的可能性。

2.提出问题：邀请学生分享他们对未来生活的想象，并提问：“你们认为未来的生活会是什么样子？”

3.引导讨论：让学生在小组内讨论，然后选代表分享讨论结果，以此激发学生的学习兴趣和求知欲。

二、讲授新课（15分钟）

1.听力训练：播放听力材料，让学生听并回答问题，确保学生理解对话内容。

-用时：8分钟

2.内容讲解：针对听力材料中的关键词汇和句型进行讲解，确保学生理解和掌握。

-用时：5分钟

3.口语示范：教师进行口语示范，展示如何围绕未来生活主题进行交流。

-用时：2分钟

三、巩固练习（10分钟）

1.分组练习：学生分组，模拟听力材料中的对话，进行角色扮演练习。

-用时：6分钟

2.口语互动：教师提出与未来生活相关的问题，学生轮流回答，促进口语交流。

-用时：4分钟

四、课堂提问与互动（10分钟）

1.提问环节：教师提出问题，检查学生对听力内容和口语表达的理解。

-用时：4分钟

2.互动讨论：引导学生就未来生活的话题进行深入讨论，鼓励学生提出自己的观点。

-用时：6分钟

五、创新环节（5分钟）

1.创意展示：每组学生根据讨论结果，用英语展示对未来生活的创意设想。

-用时：5分钟

六、总结与反馈（5分钟）

1.教师总结：教师总结本节课的主要内容和学生的表现，强调重点和难点。

-用时：3分钟

2.学生反馈：学生反馈本节课的学习感受，提出疑问或建议。

-用时：2分钟

本节课通过情境创设、听力训练、口语练习、课堂提问和互动讨论等环节，旨在让学生理解和掌握未来生活的相关英语表达，同时培养学生的核心素养，如创新思维和批判性思维。每个环节都紧密结合实际学情，注重师生互动，确保教学目标的有效达成。

六、知识点梳理

1.词汇

-未来生活相关词汇：如futuristic,robot,artificialintelligence,virtualreality,self-drivingcar等。

-常用动词短语：如cometrue,makeprogress,takeplace,dependon等。

-描述未来的时态：将来时和条件句。

2.语法

-动词时态：一般将来时，将来进行时，将来完成时。

-条件句：第