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- 2024-12-17 发布于河北
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山东省青岛市平度市灰埠镇灰埠中学八年级体育下册第10周第19次课起动、转身、运球说课稿
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、教材分析
山东省青岛市平度市灰埠镇灰埠中学八年级体育下册第10周第19次课起动、转身、运球说课稿
本节课选自人教版《体育与健康》八年级下册篮球章节,主要教授起动、转身和运球三项基本篮球技巧。教学内容与篮球运动实践紧密结合,旨在培养学生对篮球运动的兴趣,提高学生的运动技能和团队协作能力。本节课的教学内容与教材关联性强,符合八年级学生的认知水平和身心发展需求,有助于学生在实际运动中掌握篮球技巧。
二、核心素养目标分析
本节课核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过学习起动、转身、运球技巧,提升学生的运动实践能力,增强身体协调性和灵活性。同时,注重培养学生良好的体育锻炼习惯,提高自我保健意识。在团队协作中,培养学生遵守规则、尊重对手、积极进取的体育精神,为终身参与体育活动奠定基础。
三、重点难点及解决办法
重点:起动、转身、运球的正确动作要领和技巧。
难点:动作的连贯性、协调性以及在实战中的应用。
解决办法:
1.采用示范教学法,教师进行标准动作演示,让学生直观学习动作要领。
2.分步骤教学,将复杂动作分解成简单步骤,逐步引导学生掌握。
3.设立练习环节,让学生反复练习,强化肌肉
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