五年级【语文（统编版）】古人谈读书（第二课时）-教学设计.docxVIP

教育部资源教学设计

课程基本信息

课例编号

2020QJ05YWTB073

学科

语文

年级

五

学期

第一学期

课题

《古人谈读书》第二课时

教科书

书名：义务教育教科书语文五年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月

教学人员

姓名

单位

授课教师

孙凤霞

北京市海淀外国语实验学校

指导教师

柏春庆

北京市海淀区教师进修学校

教学目标

1.继续学习《古人谈读书》，能正确、流利地朗读课文。

2.在诵读中理解课文大意，背诵课文。

3.能联系自己的读书体会，说出课文内容带来的启发。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

2分钟

一、复习回顾，关注第一部分

（一）回顾上节课内容，交流心得体会。

（二）再次背诵第一则。

13分钟

二、运用方法，理解第二部分

（一）分享学习经验

1.运用已有的学习经验边读边理解。

2.边思考边理解，在理解的基础上读通句子。

（二）结合生活实际，理解读书“三到”

1.思考“三到”之间的关系。

2.结合实际交流自己的理解。

3.交流背诵方法。

4.分享读书方法。

5分钟

三、读悟结合，制作书签

（一）根据所学，制作书签。

（二）交流展示，总结梳理。