10 家人的爱2023-2024学年一年级下册道德与法治同步说课稿（统编版）.docxVIP

10家人的爱2023-2024学年一年级下册道德与法治同步说课稿（统编版）

授课内容

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授课时间

教材分析

“10家人的爱”是2023-2024学年一年级下册统编版道德与法治教材中的一篇课文。本节课通过讲述家庭成员之间的关爱故事，引导学生感受家人之间的亲情，培养他们关爱家人、尊敬长辈的良好品质。课文内容贴近学生生活，易于引发学生共鸣，有助于他们在学习过程中自然地形成道德观念和行为习惯。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的情感态度与价值观，通过理解和体验课文内容，使学生能够：

1.感受家人之爱，增强家庭责任感。

2.学会表达对家人的感激之情，提升人际沟通能力。

3.培养尊敬长辈、关爱他人的意识，形成良好的社会行为习惯。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生理解和体会家人之间的爱，具体包括以下几个方面：

-理解课文中的亲情表达，如父母关爱孩子的具体行为和言语。

-学会表达对家人的感激之情，例如通过画画、写信等方式表达对父母的感谢。

-培养尊敬长辈的意识，比如在家庭生活中主动帮助父母做力所能及的事情。

2.教学难点

本节课的教学难点主要在于引导学生深刻体验和内化家人之爱，具体包括：

-感受抽象的亲情概念，难点在于如何让学生将课文中的亲情故事与自己的家庭生活联系起来，例如，课文中的“妈妈的爱像温暖的阳光”，教师需要引导学生思考并分享自己感受到的母爱是怎样的。

-表达感激之情，难点在于如何让学生通过具体的行动和语言表达出对家人的感激，例如，教师可以设计一个活动，让学生回家后给父母做一件小事，如帮忙洗碗，然后向父母表达自己的感激之情。

-培养尊敬长辈的行为习惯，难点在于如何让学生在日常生活中自然地表现出尊敬长辈的行为，例如，教师可以通过角色扮演的方式，让学生模拟在家中如何礼貌地向长辈请教问题或请求帮助。

教学资源准备

1.教材：提前发放统编版一年级下册道德与法治教材，确保每位学生都能阅读到课文“10家人的爱”。

2.辅助材料：准备相关亲情主题的图片、视频片段，以及表达感激之情的示例文案，用于课堂展示和讨论。

3.实验器材：无。

4.教室布置：根据教学活动需要，将教室划分为小组讨论区域，并准备白板和记号笔以便记录讨论成果。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家庭爱的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道家人之间的爱是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于家庭亲情的图片或视频片段，让学生初步感受家人之爱的魅力。

简短介绍家庭爱的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.家庭爱基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家庭爱的基本概念和表现。

过程：

讲解家庭爱的定义，包括其主要表现和特点。

详细介绍家庭爱的组成部分，如父母的关爱、兄弟姐妹的亲情等。

3.家庭爱案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家庭爱的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的家庭爱案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解家庭爱的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用家庭爱解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论家庭爱的实践方法，并提出创新性的建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与家庭爱相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题在生活中的体现、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家庭爱的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的体现、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家庭爱的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括家庭爱的基本概念、案例分析等。

强调家庭爱在现实生活中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用家庭爱。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于家庭爱的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.家庭爱的定义与表现

-家庭爱的定义：家庭成员之间相互关心、照顾和尊重的情感。

-家庭爱的表现：父母的关爱、兄弟姐妹的亲情、家庭和谐的氛围等。

2.家庭爱的组成部分

-父母的关爱：包括生活照顾、情感支持、教育引导等。

-兄弟姐妹的亲情：相互扶持、分享快乐、共同成长等。

-家庭和谐的氛围：家庭成员之间的相互理解、宽容和支持。

3.家庭爱的案例分析与启示

-案例一