统编版语文二年级上册 口语交际(课件).pptx

统编版语文

口语交际提优二年级上册汇报人：XXX

目录01口语交际：有趣的动物02口语交际：做手工03口语交际：商量04口语交际：看图讲故事

口语交际：

有趣的动物01

01定内容题眼---“有趣”小动物哪里有趣？外型、习性、功能等03讲清楚吐字清楚发音准确准确的表达02找素材围绕一个点从数量、大小、颜色、形状等展开用形容词具体表述04听明白学会倾听别人学会思考问题善于提出想法不随意插话

例文：有趣的小猫我喜欢小猫。小猫的外型小巧可爱，那圆圆的脸，胖胖的身体，走起路来特别优闲。没事的时候，它们会晒太阳。高兴的时候尾巴竖起，用乖巧的眼神看着你，时不时还发出喵喵的叫声，就像一个小宝贝在撒娇呢！

口语交际：

做手工02

首先......再......然后......最后......先后法第一步......第二步......第三步......第四步......顺序法

例文：手工黏土制作首先，我们拿出红色黏土搓成一个个椭圆形的花瓣。再用黄色黏土捏成一个花心。然后用绿色黏土做出花茎。最后再捏出叶子，就完成了。第一步，我们拿出红色黏土搓成一个个椭圆形的花瓣。第二步，用黄色黏土捏成一个花心。第三步，用绿色黏土做出花茎。第四步，再捏出叶子，就完成了。

口语交际：

商量03

思考情境数量分析~两人及以上人数的情况下观点分析~意见不同的情况下需求分析~不同需要的情况下关系分析~不同身份的情况下......什么情况下，需要商量？

同学XXX同学，你好，我想和你商量一件事。前几天，我从你这借的书，本来打算今天看完还给你的，由于没有看完，还想继续看，能晚点还你吗？家人妈妈，我今天作业完成的早，能不能玩一会再吃饭呢？老师XXX老师，您好，我想和您商量一件事。昨天您让我背诵的古诗，没有背好，我能今天再背一次吗？123商量情境

商量---有商有量，需要倾听别人的回答，再做决定。

口语交际：

看图讲故事04

看图讲故事要素：1.人物2.地点3.时间4.事件及延伸

妈妈爸爸儿子人物家里餐厅房间晚餐妈妈和爸爸等儿子爸爸去喊儿子妈妈和儿子等爸爸儿子去喊爸爸事件0102地点03时间04

感谢观看汇报人：XXX