统编版四年级语文下册27 巨人的花园 第一课时课件.pptx

;qì;学习活动一初寻变化，标记“春、冬”;;学习活动二读出感受，想象画面;学习活动二读出感受，想象画面;学习活动三同桌合作，梳理内容;;;;1;这是一个很可爱的大花园，园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。;柔嫩的青草;还有十二棵();春天开出（）;秋天结出();这是一个很可爱的大花园。;小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。;雪用他的白色大衣覆盖着青草。;;;你想用哪些词形容这时的花园？;他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。;桃树用花朵把自己装饰起来,在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。;;;;王尔德（1854-1900）：与安徒生比肩的童话作家，一生创作了童话故事9篇。《巨人的花园》被称为完美之作。