统编版四年级语文上册第八单元 25 王戎不取道旁李课件.pptx

统编版四年级语文上册;课前导入;复述故事;见到李树，王戎和其他小孩有何表现？;结合文中第三句话，你能揣摩出其他孩子和王戎的心理吗？;曹冲称象

古时候有个大官叫曹操。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。;古代像司马光、王戎这样聪颖机智的少年儿童还有很多。我们多阅读这样的故事，既拓宽我们的视野，也可以增长我们的聪明才智。;;思考交流;在我国的历史长河中，英雄辈出，天才无数。六岁称象的曹冲，四岁让梨的孔融,七岁砸缸救人的司马光······他们的故事至今仍被人们口耳相传，津津乐道。今天我们将再认识一位天才少年——王戎。在他的身上又会发生哪些有趣的故事呢？;孔融让梨;王戎怎么知道李树上的果实是苦的？;;是三国魏末七位名士的合称。他们是、谯国嵇康、陈留阮籍、河内山涛、河内向秀、沛国刘伶、陈留阮咸、琅邪王戎。因他们曾集于竹林之下肆意酣畅，故世称“竹林七贤”。

这七人也是当时玄学的代表人物，但是他们的思想倾向略有不同，在政治态度上各有不同，在文学创作上也成就不一。;你觉得王戎是怎样的一个孩子？你从中获得了哪些启示？;1.参考注释，结合故事情节，用自己的语言

把故事讲述完整。;竹林七贤;我国最早的一部文言志人小说集，由南朝刘义庆组织一批文人编写，又名《世说》，记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。《王戎不取道旁李》出自《世说新语·雅量》。;板书设计;课文主题;我会读;①“加一加”法识字;②“减一减”法识字;拓展发散;由“戈”（代表长柄兵器）和“十”（代表盾牌）组成;;摘李子;结构：上下;结构：半包围;文彦博灌水取球

文彦博???北宋杰出的政治家，他自小聪明过人。一次，他和几个小朋友在草地上踢球，一不小心，球掉进一棵大树的树洞里去。小朋友尝试伸手进树洞取球，可是树洞太深，怎么也摸不到底。小朋友们你一言我一语的，都想不出办法来。他叫小朋友帮忙提来几桶水，把水一桶一桶往树洞里灌，不一会，水就把树洞给灌满了。皮球也浮上来了！;

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。;演一演;复述故事;拓展延伸;思考交流;课文主旨;结构梳理;随堂练习;课后习题;课后习题