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2023八年级地理上册 第三章 中国的自然资源第四节 中国的海洋资源说课稿 (新版)湘教版.docxVIP

2023八年级地理上册 第三章 中国的自然资源第四节 中国的海洋资源说课稿 (新版)湘教版.docx

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2023八年级地理上册第三章中国的自然资源第四节中国的海洋资源说课稿(新版)湘教版

主备人

备课成员

教材分析

“2023八年级地理上册第三章中国的自然资源第四节中国的海洋资源说课稿(新版)湘教版”主要介绍了我国海洋资源的分布、种类、开发与利用情况。本节课内容与我国自然资源密切相关,旨在帮助学生了解我国海洋资源的丰富性和重要性,提高学生保护海洋资源的意识。通过本节课的学习,学生将掌握海洋资源的基本知识,为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

培养学生的人地协调观,提高学生对中国海洋资源现状的理性认识,增强海洋资源保护意识;发展学生的综合思维,通过分析海洋资源的分布与利用,培养学生地理信息提取和解决问题的能力;激发学生的实践创新能力,鼓励学生探索海洋资源的可持续利用途径。

教学难点与重点

1.教学重点

-海洋资源的种类及其分布特点:本节课的核心内容是让学生了解我国海洋资源的种类,包括生物资源、矿产资源、可再生能源等,以及这些资源的地理分布特点。例如,让学生掌握我国沿海地区的主要渔场分布,以及不同海域的矿产资源分布情况。

-海洋资源的开发与利用:重点讲解海洋资源的开发方式、利用效率及其对经济发展的重要性。例如,介绍海洋渔业、海洋旅游业、海洋能源开发等领域的实际应用。

2.教学难点

-海洋资源的可持续利用与保护:这是本节课的一个难点,要求学生理解如何在保障经济发展和满足人民生活需求的同时,实现海洋资源的可持续利用。例如,如何平衡海洋渔业资源的开发与生态保护。

-海洋资源开发中的环境问题:识别和讲解海洋资源开发过程中可能带来的环境问题,如过度捕捞导致的渔业资源枯竭、海洋污染等。例如,让学生了解过度捕捞对海洋生态系统的破坏,以及如何采取措施减少海洋污染。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源:多媒体教学设备、投影仪、电脑、音响系统

-课程平台:学校教学管理系统

-信息化资源:电子教材、海洋资源相关PPT、网络教育资源

-教学手段:互动讨论、案例教学、小组合作、实地考察报告

教学过程设计

1.导入环节(5分钟)

-教师通过展示海洋资源的图片和视频,如美丽的珊瑚礁、丰富的海洋生物等,创设情境,引导学生关注海洋资源的多样性。

-提出问题:“你们知道我国有哪些著名的海洋资源?这些资源对我们的生活和经济发展有什么影响?”

-学生自由发言,教师总结并引入本节课的主题。

2.讲授新课(20分钟)

-教师通过PPT展示海洋资源的种类、分布特点,结合实际案例进行讲解。

-讲解海洋资源的开发与利用,如海洋渔业、海洋旅游业、海洋能源开发等,并引导学生思考如何实现可持续发展。

-针对教学难点,教师通过案例分析、图示讲解等方式,帮助学生理解海洋资源的可持续利用与保护。

-用时10分钟。

3.巩固练习(10分钟)

-教师发放练习题,要求学生根据所学知识填写海洋资源的种类、分布特点和开发方式。

-学生分组讨论,教师巡回指导,解答学生的疑问。

-讨论结束后,每组选代表分享答案,教师点评并总结。

4.课堂提问与互动环节(10分钟)

-教师提问:“如何平衡海洋资源的开发与保护?请给出具体的措施。”

-学生分组讨论,提出各自的见解。

-各组代表发言,教师点评并总结。

5.创新环节(5分钟)

-教师引导学生思考:“如果我们班级要开展一次海洋资源保护的实践活动,你们会提出哪些创意?”

-学生自由发言,教师总结并鼓励学生在日常生活中关注海洋资源的保护。

6.结束语(5分钟)

-教师总结本节课的主要内容,强调海洋资源保护的重要性。

-提醒学生预习下一节课的内容,布置相关作业。

整个教学过程设计紧紧围绕教学目标和重难点,注重师生互动,通过创新环节激发学生的思考和参与热情,培养学生的核心素养。

知识点梳理

一、海洋资源的种类

1.生物资源:包括海洋鱼类、贝类、藻类等。

2.矿产资源:如石油、天然气、锰结核等。

3.可再生能源:如潮汐能、波浪能、海洋温差能等。

4.海洋空间资源:如港口、海洋运输、海底隧道等。

二、海洋资源的分布特点

1.生物资源:受水温、盐度、光照等因素影响,生物资源在不同海域有明显的分布差异。

2.矿产资源:受地质构造、沉积条件等因素影响,矿产资源分布不均匀。

3.可再生能源:受地理位置、气候条件等因素影响,可再生能源分布有明显的地域性。

4.海洋空间资源:受地形、地貌等因素影响,海洋空间资源分布各异。

三、海洋资源的开发与利用

1.海洋渔业:捕捞、养殖、加工等。

2.海洋旅游业:海滨旅游、海岛旅游、海洋观光等。

3.海洋能源开发:潮汐能、波浪能、海洋温

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