6 《 花儿草儿真美丽》（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册.docx

6《花儿草儿真美丽》（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册

一、教材分析

《花儿草儿真美丽》是2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册第六课的内容。本节课以大自然中的花草为主题，旨在让学生认识花草，了解它们的特点和生长环境，培养学生热爱大自然、保护环境的意识。教材通过生动的图片、简洁的文字，引导学生观察、体验和思考，使学生在轻松愉快的氛围中学习，符合一年级学生的认知特点和心理需求。

二、核心素养目标

1.让学生通过观察和描述花草的特征，培养观察力和表达能力。

2.引导学生理解花草与自然环境的关系，增强生态保护意识。

3.激发学生对大自然的热爱，培养审美情感和责任感。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-花草的基本特征：重点在于让学生能够识别和描述花草的颜色、形状、大小等基本特征。例如，通过展示不同花草的图片，引导学生说出“这朵花是红色的，有五个花瓣”。

-花草的生长环境：强调花草需要阳光、水分、土壤等条件才能生长，如通过讨论“花草为什么需要阳光”，让学生理解光合作用的基本概念。

2.教学难点

-花草与生态系统的关系：难点在于让学生理解花草在生态系统中的作用，如“花草如何帮助蜜蜂传粉”，这可能需要通过具体的例子和简单的实验来帮助学生理解。

-环保意识的形成：难点在于激发学生的环保意识，让他们意识到保护花草的重要性。例如，如何让学生理解“不采摘花草可以保护自然环境”，这可能需要结合现实生活中的实例和讨论来帮助学生内化这一概念。

四、教学方法与策略

1.结合讲授法，通过图片和实物展示，直观地向学生介绍花草的特征和生长环境。

2.设计小组讨论活动，让学生分享自己对花草的认识，促进思考和交流。

3.利用角色扮演游戏，让学生模拟花草生长过程，增强体验感和理解力。

4.使用多媒体资源，如视频和音频，展示花草在不同季节的变化，丰富教学内容。

5.创设项目导向学习，让学生动手种植花草，记录生长过程，培养实践操作能力和观察力。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示不同种类的花草图片，提问：“你们认识这些花草吗？它们有什么特点？”以此激发学生的好奇心和兴趣。

-回顾旧知：引导学生回顾在之前的课程中学到的关于自然和植物的基本知识，如“我们之前学过，植物需要什么才能生长？”

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细介绍花草的特征，包括它们的颜色、形状、大小以及生长环境。

-举例说明：通过展示具体的花草例子，如玫瑰、向日葵等，解释它们各自的特点和生长习性。

-互动探究：将学生分成小组，每组选择一种花草，讨论并记录它的特征和生长环境，然后向全班分享。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生动手制作花草的模型或画出自己喜欢的花草，通过实践活动加深对花草特征的理解。

-教师指导：在学生活动过程中，教师巡回指导，帮助学生解决制作过程中的问题，并鼓励他们发挥创意。

4.课堂总结（约10分钟）

-对本节课的主要内容进行总结，强调花草的特征和生长环境，以及保护花草的重要性。

-鼓励学生分享在课堂上的学习体会和收获。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生回家后观察周围的花草，记录它们的特点和生长变化，下节课分享观察结果。

-鼓励学生与家人一起种植花草，体验种植的乐趣，并记录生长过程。

六、知识点梳理

1.花草的基本特征

-花的颜色、形状、大小

-草的叶子的形状、纹理、颜色

-花草的香味和触感

2.花草的生长环境

-阳光对花草生长的影响

-水分对花草生长的重要性

-土壤类型对花草生长的影响

3.花草的生长过程

-花草从种子到成熟植物的生长阶段

-花草的开花和结果过程

-花草的繁殖方式

4.花草与生态系统的关系

-花草在生态系统中的作用

-花草与昆虫的相互作用，如传粉

-花草对环境的影响

5.环保意识

-保护花草的重要性

-如何参与保护自然环境

-环保行动的具体措施，如不采摘花草、节约用水

6.观察和记录

-如何观察花草的特征

-如何记录花草的生长过程

-如何描述花草的变化

7.花草的文化意义

-不同花草在不同文化中的象征意义

-花草在节日和庆典中的作用

-花草在艺术和文学中的表现

8.实践操作

-如何种植花草

-如何照顾花草，包括浇水、施肥、修剪

-如何制作花草的标本

9.科学探究

-如何提出关于花草的科学问题

-如何设计简单的实验来探究花草的生长

-如何收集和分析关于花草的数据

10.跨学科联系

-数学：测量花草的高度、计算花草的数量

-科学：了解花草的生物学特性

-美术：绘制花草的图画

-语言：编写关于花草的故事或诗歌

七、教学反思与改进

今天的《花儿草儿真美丽》这