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绝密★启用前
2024年中考生物考前信息必刷卷02(辽宁专用)
2024年生物中考,是全省统考的第二年,实行的是开卷考试。开卷考试只允许学生带初中四册教材(教材上可以有考生自己抄写的学习体会和心得,但是不能有粘贴类的提示内容)进入考场,其他相关的教辅材料和电子设备是不允许带入考场的,如带入考场,视为考场作弊。考生可以在知识疑难的时候查阅课本,但是不可以互相商量答案,也不能向别人借阅资料。
分析1:本套试卷客观题占比66.7%,主观题占比为33.3%。
分析2:本套试卷相对来说,难度适中;
分析3:本套试卷题量分布合理:单选题为12小题,占比66.7%;实验探究题为1题,占比为5.6%;综合题4题,占比为22.2%;资料分析题为1题,占比为5.6%。
新考法1:第3题以生活实例考核急救常识。
新考法2:第12题综合考核无土栽培、发酵技术、细菌与人类的关系、真菌与人类的关系和食品保存的常用方法多个知识点。
新考法3:第13题以实验探究题的形式考核人体的非特异性免疫和特异性面议、免疫及其功能和科学探究的过程。
新考法4:第18题以资料分析题的形式考核生物分类的依据与方法、生物多样性的内涵、骨、关节和肌肉的配合和生物多样性的保护措施的多个知识点。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12小题,每小题1分,共12分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)
1.下图中,长线代表载玻片,半扁圆形结构代表水滴,短线代表盖玻片,箭头代表盖盖玻片的方向。制作临时装片时加盖盖玻片的正确操作方法是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】制作临时装片时加盖盖玻片的正确操作方法是先让盖玻片一侧接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,以免盖玻片下产生气泡。分析题图,A、B、C不符合题意,D符合题意。
2.鸟类在飞行过程中对氧气的需求量非常大,除了用肺呼吸外,体内还有辅助呼吸的结构是图中的()
A.① B.② C.③ D.①和②
【答案】C
【解析】图中:①气管,②肺,③气囊。家鸽的③气囊连着②肺,在飞行时借助气囊完成双重呼吸。鸟类吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在肺内进行气体交换。这样,鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。图中辅助鸟类呼吸的结构是③气囊。
3.有人因溺水停止呼吸时,如下图中有关急救措施应遵循的顺序是()
A.①②③ B.③②① C.①③② D.②③①
【答案】C
【解析】做人工呼吸时,①使病人仰卧,头向后仰,有利于气体进入;将病人的衣领解开,腰带放松有利于呼吸道畅通和胸部的扩张;如果③口腔内有泥土、血块等异物和污物,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再②进行口对口的吹气。故C符合题意。
4.下列关于哺乳动物特征的叙述中,错误的是()
A.哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群
B.生殖方式为胎生,幼仔依靠母乳喂养长大
C.哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物
D.所有哺乳动物体表都被毛,靠体表皮毛保持体温
【答案】D
【解析】A、哺乳动物体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、神经系统发达、胎生哺乳等,使它的结构功能最完善,最适应环境,也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界是最高等的,不符合题意;
B、哺乳动物的生殖方式为胎生,乳汁由乳腺分泌出的营养物质,含有各种不同比例的脂肪、蛋白质、糖和无机盐,哺乳动物的幼仔依靠母乳喂养长大,不符合题意;
C、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化,因此它们可以用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物,符合题意;
D、不是所有哺乳动物体表都被毛,比如鲸鱼的体表就没毛,但属于哺乳动物,不符合题意。
5.如图所示在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化.有关该实验的叙述错误的是()
A.该实验的变量是微生物的有无
B.肉汤最先变质的是乙瓶
C.该实验证实了细菌是由原已存在的细菌产生的
D.该实验也可以说明食品腐败主要由细菌和真菌引起
【答案】B
【解析】A、甲乙两组的区别是甲组肉汤中有微生物,乙组的肉汤中无微生物,是一组对照实验,变量是有无微生物,不符合题意;
B、甲瓶的瓶口是竖直向上的,因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中,使肉汤变质腐败。而乙瓶的瓶口是拉
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