Unit 3 Lesson 1 Section A (1a-1d)+pronunciation(Word说课稿)新教材2024-2025学年七年级英语上册同步备课(人教版2024).docx

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Unit3Lesson1SectionA(1a-1d)+pronunciation(Word说课稿)新教材2024-2025学年七年级英语上册同步备课(人教版2024)

一、设计思路

本节课以人教版2024-2025学年七年级英语上册Unit3Lesson1SectionA(1a-1d)+pronunciation为核心内容,旨在帮助学生掌握单词的发音规则,提高学生的英语听说能力。在设计思路上,我遵循以下步骤:

1.导入新课,通过图片、情境创设等方式激发学生的学习兴趣;

2.呈现1a-1d部分的内容,引导学生感知、模仿并练习单词发音;

3.结合课本中的发音规则,进行针对性的讲解和练习;

4.利用课本中的练习题,巩固所学知识,提高学生的应用能力;

5.设计互动环节,让学生在小组讨论、角色扮演等活动中实践所学内容;

6.总结本节课的重点,布置相关作业,为下一节课的学习打下基础。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识和学习能力。在语言能力方面,学生将能够准确发音并运用新学的单词,提高听说交流能力。在文化意识方面,通过单词的学习,学生将了解不同文化背景下的语言习惯。在学习能力方面,学生将学会运用发音规则自主学习新单词,培养自主探究和合作学习的能力。通过本节课的学习,学生将能够更好地适应英语学习的需求,为未来的学习打下坚实基础。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语字母和简单单词的发音,能够进行简单的英语交流,对英语学习有了一定的基础认识。

2.七年级的学生处于青春期初期,对新鲜事物充满好奇,学习兴趣较浓厚。他们在学习英语时,往往喜欢通过互动和游戏的方式提高学习效率。同时,他们的学习能力和风格各有不同,有的学生善于听觉学习,有的则偏重视觉学习,还有的通过实践和动手操作来加深理解。

3.学生在发音学习过程中可能遇到的困难和挑战包括:对某些特殊发音的不熟悉,如th、zh等音素的准确发音;对长音和短音的区分;以及在句子中单词的连读和语调掌握。此外,学生可能在记忆单词时遇到困难,需要通过有效的方法来提高记忆效率。

四、教学资源准备

1.教材:提前确保每位学生都配备了人教版2024-2025学年七年级英语上册教材,以便于学生跟随课程进度学习。

2.辅助材料:准备与1a-1d部分内容相关的图片和音频资料,以及单词发音教学视频,帮助学生更好地理解和模仿发音。

3.教学工具:准备电子白板或投影仪,以便展示多媒体资源,增强直观性。

4.教室布置:根据教学需要,将教室分为小组讨论区,以便学生进行互动学习和发音练习。

五、教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

2.讲授新知(20分钟)

首先,展示1a部分的图片,引导学生用英语描述图片内容,激活学生的相关背景知识。接着,播放1b部分的音频,让学生听并跟读,注意单词的发音和语调。然后,利用1c部分的图表,讲解单词的发音规则,并通过示例演示如何正确发音。最后,让学生尝试独立发音1d部分的单词,并提供即时反馈。

在讲解过程中,教师通过互动提问、个别辅导和小组讨论等方式,确保每位学生都能跟上教学进度,理解并掌握所学内容。

3.巩固练习(10分钟)

分组进行发音练习,每组学生轮流朗读1d部分的单词,其他组成员倾听并给出评价。随后,进行听写练习,教师朗读单词,学生尝试写下正确的拼写和发音。练习结束后,教师提供正确答案,让学生自我检查并纠正错误。

4.课堂小结(5分钟)

教师简要回顾本节课的重点内容,强调单词的正确发音和发音规则。同时,邀请学生分享他们在学习过程中的感受和收获,以及他们在发音上取得的进步。

5.作业布置(5分钟)

布置两项作业:一是复习本节课学习的单词,并尝试在句子中使用;二是预习下一节课的内容,特别是新单词的发音。要求学生在下次课前提交作业,以便及时了解学生的学习情况。

六、教学资源拓展

教学资源拓展

1.拓展资源

本节课学习了Unit3Lesson1SectionA中的单词发音,以下是一些与本节课教学内容相关的拓展资源:

-英语国际音标(IPA)发音系统介绍,包括音素、元音、辅音的分类及发音方法。

-常见英语发音规则,如元音字母在单词中的发音变化、辅音字母的组合发音等。

-英语语调模式,包括上升语调、下降语调及其在句子中的应用。

-英语单词的重音规则,包括单音节词、多音节词的重音位置和发音特点。

-与单词发音相关的英语学习网站或APP,如英语流利说、沪江英语等,提供发音练习和测试。

2.拓展建议

为了帮助学生更好地掌握单词发音,以下是一些具体的拓展学习建议:

-让学生通过在线资源,如英语学习网站或视频教程,深入学习国际音标(IPA)的发音方法,理解不同音素的发音位置和方式。

-鼓

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