5.《以工匠精神雕琢时代品质》 (教学课件）-高中语文人教统编版必修上册.pptx

以工匠精神;对比已学人物通讯的标题与本文的标题,总结新闻评论标题的特点。;跟着课文学拟题;以工匠精神雕琢时代品质;思考：“以工匠精神雕琢时代品质”这个标题由哪些词语组成，这些词语提示我们这篇文章的主要内容是什么？你有什么疑问吗？;;什么是工匠精神？;一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界;格物致知、正心诚意的生命哲学

技进乎道、超然达观的人生信念;我在故宫修文物，一生只为一事来。;阅读第5段，谈一谈什么组成时代品质？;工匠精神如何雕琢时代品质的？(找出表现“工匠精神”对企业气质、社会风气、国家素养作用和意义的句子);请同学们推测，

经过工匠精神雕琢的时代品质会是什么样子呢？;时代背景;新闻评论的构成和写作思路;再读课文，概括每段主要观点，并梳理论证结构。;第一段：从企业需要工匠精神入题，表明时代的需求???;关于论证思路或脉络;当堂练：请分析下面一段文字的论证思路。;当堂练：请分析下面一段文字的论证思路。;三、论证方法;定义：把已知事物与跟它有某种相同特点的事物进行比较类推，从而证明论点。;工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。;倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超古冠今的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃定。;如“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实”。;1.高精尖、炫彩酷

2.“一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉”

“躲进小楼成一统”

“废寝忘食”“出类拔萃”……;本文通过对工匠精神的具体阐述，揭示了工匠精神对个人，国家，民族的重大意义，进而倡导全社会践行工匠精神，以工匠精神雕琢时代品质，让我们的生活变得更加美好。;作文素材;学以致用;“一份专注，粹炼出时光的品质；一份坚守，琢磨出情怀的静止；他们的手，有毫厘千钧之力；他们的眼，有秋毫不放之工；他们兢兢业业，让平凡有了梦想的温度。他们是大国工匠，是‘中国制造’的时代精神。”;新时代的“工匠精神”

①爱岗敬业的职业精神。爱岗是敬业的基础,而敬业是爱岗的升华。

②精益求精的品质精神。顾名思义,精益求精,是指一件产品或一份工作,本来做得很好了,很不错了,但还不满足,还要做得更好,达到极致。“精益求精的品质精神”是“工匠精神”的核心。

③协作共进的团队精神。如果说“爱岗敬业的职业精神”“精益求精的品质精神”是传统的“工匠精神”的内涵,那么，“协作共进的团队精神”则主要体现于新时代的“工匠精神”之中。“协作共进的团队精神”是现代“工匠精神”的要义。

④追求卓越的创新精神。是新时代“工匠精神”的灵魂。传统的“工匠精神”强调的是继承,祖传父、父传子、子传孙,而新时代的“工匠精神”强调的则是在继承基础上的创新。;拓展延伸;胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工，他在30多年里亲手加工过数十万个精密零件，没出现过一个次品。他用手工打磨出来的零件，精密程度堪比现代化数控车床加工出来的零件。;王津是故宫文物钟表修复师，他修了大半辈子钟表，数百件文物在他手中起死回生。有时，修好一座钟表要花上他好几年时间，每个零件都要经过反复调校，不能有一丝一毫误差。;拓展积累：大国工匠掠影;新闻评论;新闻评论的主要表现方法