2024年一年级品生下册《爸爸带我去做客》说课稿山东版.docxVIP

2024年一年级品生下册《爸爸带我去做客》说课稿山东版.docx

2024年一年级品生下册《爸爸带我去做客》说课稿山东版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：山东版一年级品生下册《爸爸带我去做客》

2.教学年级和班级：一年级

3.授课时间：2024年春季学期

4.教学时数：1课时

本节课以《爸爸带我去做客》为主题，旨在让学生了解家庭成员之间的亲情关系，培养学生尊敬长辈、关爱家人的良好品质。通过讲述爸爸带孩子去做客的故事，引导学生感受家庭的温暖，学会与人交往的礼貌用语和礼仪，提高学生的社交能力。

核心素养目标

培养学生良好的家庭观念和社交素养，通过本节课的学习，使学生能够：

1.感知并理解家庭成员之间的亲情关系，增强家庭责任感。

2.学会礼貌用语和基本礼仪，提高与人交往的文明素养。

3.培养观察力和表达能力，能够描述家庭生活中的温馨场景和感受。

4.增强合作意识，学会在家庭和社交场合中与人和谐相处。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的家庭关系认知，能够识别家庭成员，并了解一些基本的家庭生活常识。

2.学习兴趣：一年级的学生对故事有浓厚的兴趣，喜欢听故事、讲故事，通过故事能够更好地吸引他们的注意力。学习能力：学生具备初步的听说读写能力，能够参与课堂讨论和简单的角色扮演。学习风格：学生倾向于直观、生动的学习方式，通过游戏、故事等形式更容易接受新知识。